20161101- 葉建源:研究揭小三TSA壓力大促停考

標題:葉建源:研究揭小三TSA壓力大促停考
報章:星島日報
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負責檢討全港性系統評估(TSA)的「基本能力評估及評估素養統籌委員會」,料最快本年底決定明年是否全面復考小三TSA。立法會教育界議員葉建源昨發表TSA研究報告,分析十八名持份者的意見,認為TSA有助教育局掌握全港學校學習水平,但未能協助老師了解學生答錯原因。他稱沒有證據顯示TSA具實質成效,反對明年復考小三TSA。教育局回應,委員會尚須進一步討論明年及往後的TSA安排,現階段未有公布。

  立法會教育界議員葉建源委託研究員林璐茜,用半年時間訪問十八名教育界持份者,包括考評局高層職員、前教育局官員、校長和老師等,分析出TSA政策實施研究報告,將交予教育局作參考。報告發現,TSA有助當局掌握全港學校水平,但學校未能得知個別學生的問題所在,例如TSA回饋報告只列出,學校學生與全港學生的答對率分別為多少,成績為相對表現。

  報告亦顯示,TSA由教育局所稱的「低風險評估」,變成前線校長和老師感受到的「高風險評估」,葉建源認為,教育局濫用TSA數據,「有多於一名辦學團體人士指,早於二○○六年有教育局高官與他們見面時,拿出他們屬校的TSA成績來批評或施加壓力。」他又指TSA問題不單純在於題目的深淺,而是當中層層輸送的壓力,最終壓力落至學生和家長。葉建源重申,反對復考小三TSA,建議當局應委託學術機構深入檢討TSA。

  教育局回應指,基本能力評估及評估素養統籌委員會及當局正跟進及檢視研究今年的小三TSA試行研究計畫,尚須進一步討論明年及往後的TSA安排,現階段未有公布,將會收集和研究不同持份者的意見。教育局又稱,將額外提供三種不同形式的報告予試行小學,提供各題目的評估重點及選項的分析,令學校更了解學生學習情況,考評局將盡快發放報告。

  立法會教育界議員葉建源(右)發表「TSA政策實施研究」報告,反對明年復考小三TSA;旁為研究員林璐茜。