20140808 - 6歲勝45歲 科技戰贏在起跑綫

標題:6歲勝45歲 科技戰贏在起跑綫
報章:經濟日報
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將智能手機或iPad拿上手,大人隨時不及小學生懂得多。有研究指如今6歲孩子在這方面勝過45歲的人。外國將寫程式列中小學必修課程,皆因科技人才的起跑綫,寧早不遲。

不懂用手機板腦 要請教孩子

大人對着手機或平板電腦時感到束手無策,不得不投降向孩子請教,有多出奇?不少幾歲大的孩子,日夜與數碼產品為伴,未識寫字已懂玩iPad,手機軟件一用便上手。他們對科技知識的掌握,早已勝過不少大人。

英國通訊管理局(Ofcom)早前向2,000名成年人及800名小朋友進行測試,評估他們使用平板電腦、手機Apps等技能,及對使用數碼產品的信心程度來評分。昨日公開結果,6歲小朋友有98分,高過45歲中年人士的96分,至於14至15歲的青少年則有113分,於所有年齡組群中最高,研究指之後年紀愈大,分數便愈低。

外國媒體以「Digital Savvy」來形容精通數碼科技的孩子,指2、3歲已懂鍵入密碼手機解鎖、拍照及玩iPad遊戲,6歲識上網、玩iPad,小小腦袋滿是科技知識。Ofcom更指,不足8歲孩子,其所認知的世界一開始便有社交網Facebook(fb)。

全球未來發展着重科技創新,新世代是「科技通」,固然是優勢,但只限於很懂得使用的層次,卻未必足以發展成可立足於新經濟的真正競爭力。

美國麻省理工學院學者Mitch Resnick曾指,新世代須有創造科技的能力,就像懂得閱讀也要懂得寫作,在創新科技年代,優勢在於可將科技運用自如猶如「母語」,故提供孩子及早學習科技的共通語言——寫程式。

韓英紛推行 寫程式列必修科

事實上,愈來愈多國家對此加以重視,南韓政府上月指,須強化教育此世界通用語言,自明年起,當地初中會將寫程式列必修科目,課程內容包括指導學生寫簡單程式來控制機械人,到2017年,南韓小學生亦要必修,藉遊戲學習軟件,認識電腦程式的基本原理。

自小學開始推行學習寫程式的,還包括英國,5歲小一生今年9月開始必修電腦程式,新加坡、芬蘭政府亦有意於中小學推行。至於歐洲小國愛沙尼亞更早於2012年已在部分中小學實行,少至7歲便已有機會學寫程式。

或許,不少人認為寫程式艱深難學,豈是幾歲孩子可學得來?當剛懂走路的也可拿着iPad玩得不亦樂乎,而大人卻與之相處大半載,還未懂得轉變中英輸入法,則是否看輕了新一代的「數碼基因」威力?

事實上,外國推行自小學習程式,是為了讓孩子不止懂得玩科技產品,而是有機會由淺入深,培養興趣,啟發掌握程式語言的心思。

美國麻省理工學院已設計專為兒童而設的程式語言,孩子靠組合拼裝,便已可創作自己的遊戲或影片,英國已有學校採用此教材,教導學生製作簡單動畫。愛沙尼亞的小學試行程式設計課,未夠7歲的孩子也可學習製作QR Code。

從小培養 需要師資教材配合

追貼科技知識是新一代保持競爭力的基本步,問題在於究竟如何才不至於揠苗助長而苦了孩子。

港府去年進行「數碼21」資訊科技策略諮詢,亦明言有必要使下一代認識程式編製,但新知識經濟的競爭力,在於創新,科技尤其,不是死啃硬記便可見成績,相比起外國已落實執行必修寫程式,本港無論是政策或師資教材方面,可以說是一小步也未說得上。

青出於藍勝於藍,如今孩子掌握科技知識的能力,已遠超大人所想像,未可看輕,但可否讓他們把握優勢,有機會學習更多駕馭或創造科技的能力?科技創新力的起跑綫,是否早起步有着數,很快便知曉。