報章：東方日報
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為表揚本年度在學業成績、課外活動或社會服務方面有卓越表現的學生，東華三院昨日舉行傑出學生獎暨香港中學文憑考試優秀成績的學生。其中在中學組獲得傑出學生第一名中六生黃以琳和中四生柯勛耀均來自基層家庭，坦言小時候曾因為家庭和經濟背景而感到「輸在起跑線」，但長大後明白靠自身努力可突破限制，均在學業和課外活動上有出色表現。
曾感「輸在起跑線」 自強盼升大學
就讀東華三院呂潤財紀念中學的柯勛耀在基層家庭成長，父母分別從事冷氣維修和辦公室助理，柯同學就讀小學時，眼見同學均獲安排補習班，自己功課有不明白就只能問父母，參加科學比賽又「見到同學展品整得很完美」，就不期然想到自己「輸在起跑線」；但升中後，他學會用自己方法溫習，在上學年更考得全級第一名。勛耀擅長數理科，學校亦鼓勵他參加校內、外的科學和數學比賽，如機械車創意解難大賽、全國數學奧林匹克邀請賽，以及朗誦比賽等，學業和課外活動有不少機會，更擔任學會、社幹事及學生會主席。他相信「知識可以改變命運」，期望將來能升讀大學以報答父母。
另一名同樣獲得傑出學生第一名，是來自東華三院盧幹庭紀念中學的中六生黃以琳，也是來自基層家庭，父母學歷不高，但深明英文的重要性，因此在以琳小時候就經常帶她到圖書館看英文書，啟發她自學英文的興趣。以琳的成績亦名列前茅，在上學期考獲全級第二，同時積極參與辯論和科學等比賽。
本年度該院共有八十三名學生獲得「東華三院傑出學生獎」或「東華三院傑出學生獎（課外活動）」，包括上述兩名同學。
曾感「輸在起跑線」 自強盼升大學
就讀東華三院呂潤財紀念中學的柯勛耀在基層家庭成長，父母分別從事冷氣維修和辦公室助理，柯同學就讀小學時，眼見同學均獲安排補習班，自己功課有不明白就只能問父母，參加科學比賽又「見到同學展品整得很完美」，就不期然想到自己「輸在起跑線」；但升中後，他學會用自己方法溫習，在上學年更考得全級第一名。勛耀擅長數理科，學校亦鼓勵他參加校內、外的科學和數學比賽，如機械車創意解難大賽、全國數學奧林匹克邀請賽，以及朗誦比賽等，學業和課外活動有不少機會，更擔任學會、社幹事及學生會主席。他相信「知識可以改變命運」，期望將來能升讀大學以報答父母。
另一名同樣獲得傑出學生第一名，是來自東華三院盧幹庭紀念中學的中六生黃以琳，也是來自基層家庭，父母學歷不高，但深明英文的重要性，因此在以琳小時候就經常帶她到圖書館看英文書，啟發她自學英文的興趣。以琳的成績亦名列前茅，在上學期考獲全級第二，同時積極參與辯論和科學等比賽。
本年度該院共有八十三名學生獲得「東華三院傑出學生獎」或「東華三院傑出學生獎（課外活動）」，包括上述兩名同學。
