20160718 - 【另類音樂】音樂靈丹 自閉童越唱越進步

標題:【另類音樂】音樂靈丹 自閉童越唱越進步
報章:蘋果日報
網址:報導原文網址


說起音樂治療,可能很多人會覺得很空泛,不明白音樂怎樣達到治療效果。5歲的子陽有自閉症,自3歲開始接觸音樂治療,他的媽媽直言,以前他不肯望人又不喜歡說話。但我眼前的小男孩活潑開朗,面對記者與鏡頭亦不怕生,難以想像他以前如何不肯迎上旁人視線。媽媽說:「以前談十句他都不肯望人,初初接觸音樂治療時見他全程望着治療師,真的覺得很神奇。」

被診斷為自閉症的子陽,年多前開始參加協康會的音樂治療小組。一般人的一個小動作、半句說話,例如是一個雙眼望人、揮手說再見的動作,對有特殊需要的小朋友而言,可能要經過反覆練習才做得出。每節治療最後一首歌就是「Bye Bye歌」,訪問當天治療師溫美梨(Bettina)就示範唱:「時間到了又要講bye bye,用眼睛、用嘴巴、揮揮手講bye bye」,唱的時候配合動作和眼神,子陽還是沒有反應時, Bettina就再唱:「我個bye bye呢?」子陽經引導後還記得望着記者揮手說再見。媽媽指他本來不喜歡說話:「但上了音樂治療,變得開朗,更會主動跟人打招呼。」

協康會註冊社工陳名寶姑娘指,音樂治療可幫到小朋友在眼神接觸、情緒控制、專注力問題和聽指令的能力方面上,「小朋友要望治療師才可以跟到指令,多點望治療師的眼,會變得沒那麼怕,從而改善眼神接觸問題。」小朋友很多時不懂表達自己情緒,容易發脾氣,「透過音樂治療教他們表達情緒,情緒得以舒緩,行為問題也會少一點」。

至於專注力方面,陳姑娘就指小朋友要專注地聽治療師的問題和指令,才可做到那些動作、跟到那些活動。Bettina示範其中一首歌,小朋友要配合歌詞用手拍枱上的顏色紙,做之前會先提醒子陽:「次次都不同顏色的,你要專心,得唔得?」子陽大聲應過「得」後,確能專注跟着歌詞「藍色手請你拍拍拍,綠色手請你拍拍拍」來完成活動。家長也可試試在家中跟小朋友玩類似小遊戲,訓練專注力。

香港沒有音樂治療師註冊制度,在港執業的治療師只有約五、六十人,通常在英國、美國、加拿大、澳洲註冊,私人音樂治療費用亦不便宜,所以有些治療師會為低收入家庭提供半價優惠。不過,其實有些非牟利機構也有音樂治療服務供清貧家庭申請,協康會就是其中之一,若人數眾多需經過抽籤,但有自閉症的兒童會被優先考慮。由於音樂治療小組並不是常規治療,但不少家長反映「小朋友接受治療後情緒平靜了、專注力高了,在照顧和教育他們的方面也沒那麼吃力」,陳姑娘說:「所以我們會繼續申請撥款去支持這些音樂治療小組。」