報章：星島日報
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不少有特殊學習需要（SEN）的學童，必須持續接受學習訓練支援，但對一些有特殊需要但家庭經濟又有困難的學童而言，這筆費用對家長負擔甚大，但有關津貼只資助六歲以下學童，特殊學習需要權益聯會昨與立法會議員會面，建議擴大有關津貼援助項目的受惠對象，以及在中小學推行SEN家校協調平台，加強學校與家長溝通。
現時社會福利署設有津貼項目「為輪候資助學前康復服務的兒童提供學習訓練津貼」，資助正輪候資助學前康復服務的低收入家庭兒童使用社區的學習訓練支援，但有關津貼並不適用於六歲以上的學生，對基層家長而言，有關的學習訓練支援費用昂貴，最少逾千元，令基層家庭百上加斤。
特殊學習需要（SEN）權益聯會推算，現時本港最多有一萬七千五百名SEN的貧窮學生，聯會昨發起請願行動及約見立法會議員，提出四項訴求，包括倡議擴大「為輪候資助學前康復服務的兒童提供學習訓練津貼」援助項目的受惠對象，至有特殊學習需要全津、半津或申領綜援的中、小學生，項目長遠納入學生資助制度及綜援制度；倡議政府撥款推行有特殊學習需要學童及家長社區支援服務試驗計畫；為SEN基層學童提供一次過津貼，令他們能使用私營服務，以免錯過治療黃金期；以及建議教育局推行中小學SEN家校協調平台，作為學童及家長與學校之間的溝通及監察機制。
SEN聯會組織幹事賀卓軒表示，他們與立法會議員陳婉嫻、張超雄、陳家洛、黃碧雲及林大輝等會面，會上反映家長情況及現有政策問題，「議員均認同我們的訴求，他們指會向政府反映及跟進事件。」
議員陳家洛表示，組織的訴求是基本人權安排，「家長們不是要求施捨和乞求，每一個家庭及學童有特殊教育需要，他們都有權利獲得支援。」
周小姐的女兒就讀主流小學三年級，女兒在K2時確診有讀寫障礙，平日在學校需要功課調適和老師支援，她指女兒每月學習訓練支援高達三千元，佔家庭收入總開支三成，負擔甚大，「難道有錢的家庭才能獲得相關支援？」她又指，現時在校內缺乏平台供家長表達意見，聽聞有家長對於SEN學童求助無門「想死」，若加設平台可加強學校與家長的溝通，減輕雙方負擔。
現時社會福利署設有津貼項目「為輪候資助學前康復服務的兒童提供學習訓練津貼」，資助正輪候資助學前康復服務的低收入家庭兒童使用社區的學習訓練支援，但有關津貼並不適用於六歲以上的學生，對基層家長而言，有關的學習訓練支援費用昂貴，最少逾千元，令基層家庭百上加斤。
特殊學習需要（SEN）權益聯會推算，現時本港最多有一萬七千五百名SEN的貧窮學生，聯會昨發起請願行動及約見立法會議員，提出四項訴求，包括倡議擴大「為輪候資助學前康復服務的兒童提供學習訓練津貼」援助項目的受惠對象，至有特殊學習需要全津、半津或申領綜援的中、小學生，項目長遠納入學生資助制度及綜援制度；倡議政府撥款推行有特殊學習需要學童及家長社區支援服務試驗計畫；為SEN基層學童提供一次過津貼，令他們能使用私營服務，以免錯過治療黃金期；以及建議教育局推行中小學SEN家校協調平台，作為學童及家長與學校之間的溝通及監察機制。
SEN聯會組織幹事賀卓軒表示，他們與立法會議員陳婉嫻、張超雄、陳家洛、黃碧雲及林大輝等會面，會上反映家長情況及現有政策問題，「議員均認同我們的訴求，他們指會向政府反映及跟進事件。」
議員陳家洛表示，組織的訴求是基本人權安排，「家長們不是要求施捨和乞求，每一個家庭及學童有特殊教育需要，他們都有權利獲得支援。」
周小姐的女兒就讀主流小學三年級，女兒在K2時確診有讀寫障礙，平日在學校需要功課調適和老師支援，她指女兒每月學習訓練支援高達三千元，佔家庭收入總開支三成，負擔甚大，「難道有錢的家庭才能獲得相關支援？」她又指，現時在校內缺乏平台供家長表達意見，聽聞有家長對於SEN學童求助無門「想死」，若加設平台可加強學校與家長的溝通，減輕雙方負擔。
