20160410 - 紓緩孩子壓力 重拾學習興趣 學校自發搞無功課日

標題:紓緩孩子壓力 重拾學習興趣 學校自發搞無功課日
報章:蘋果日報
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教育局局長吳克儉日前反口稱難以達到學生零功課,有學校及團體就針對學童功課壓力過大自行舉辦「無功課日」,活動舉辦團體發言人希望活動可讓學生「搵番佢哋嘅學習空間同學習興趣」。

香港基督教服務處深東樂Teen會與香港四邑商工總會新會商會學校於4月29日至5月2日舉辦無功課日。學校通告提及因應學童功課壓力過大,以及家長因功課問題而與子女發生磨擦的情況而舉辦無功課日。

香港基督教服務處深東樂Teen會服務主任朱麗英稱,小學生無功課日活動原意是希望學生找回自主空間,「𠵱家啲學生好多功課,星期五因為放假有時仲可能多啲㖭,咁星期五做唔晒,星期六、日都要做,根本冇時間玩,平日放學都係咁」。

朱麗英表示不少家長亦因功課而與子女出現磨擦,「咁小朋友想玩,又或者唔識做、唔想做,啲家長又會扯火要佢哋做晒功課先,自然就會嘈,影響親子關係」。
朱寄望無功課日活動可讓學生放學後擁有自主空閒,「教佢時間管理,等佢哋放學後可以做啲自己想做嘅事」。朱又稱2月已經舉辦過相似的活動,惟表示如果長期要像台北市寒假沒功課,「咁就係教育制度嘅問題,都希望吳局長可以檢視吓個情況,諗吓教育係一回點嘅事,點解啲學生𠵱家學習得特別唔開心」。

父母嘆子女讀到喊
有受訪家長周太表示如真有無功課日,作為家長也會好開心,「唔使咁勞氣,同埋有時小朋友唔鍾意做功課就會發脾氣,家長都好辛苦」,其小學四年級兒子則直言:「如果係日日就好囉!」

家長Vicky接受訪問亦不禁高呼:「嘩好開心啊!」又稱周末時兒子功課的確較多,平日亦不止功課還有頻繁默書,家長也要花時間去與子女溫習,「其實唔忍心佢讀書讀到喊,佢哋真係好大壓力」,更稱如有無功課日會帶兒子去玩及見識不同事物,不再刻板學習。

家長日花三小時陪做功課
有團體及學校舉辦「無功課日」,家長團體皆表示歡迎,但直言效用不大,更要求教育局須針對課程問題作改革,並希望更多家長了解平衡學生生活比多功課更重要。

「不願小朋友成為功課奴隸」發言人許墉超(釗Sir)接受訪問,認為學生功課繁多或破壞親子關係,「我哋做咗200幾份問卷,有一半家長話一日要花3小時去陪仔女做功課,根本冇晒親子時間」,釗Sir表示問題源於教育制度,「好似TSA(全港性系統評估)就係其中一個令到課程教得又快又急嘅源頭」。TSA關注組發言人湯頌儀重申孩子應該有包括玩遊戲、與朋友一起、「冇事忙」的閒暇時間。