20190616 - 資助基層兒童發展 團體倡設學習券

標題：資助基層兒童發展 團體倡設學習券
報章：東方日報
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基層家庭難負擔兒童學習開支，窒礙兒童發展。荃灣社區中心日前研究基層家庭的租金及兒童的學習開支情況，結果發現七成六基層家長認為，兒童學習開支是住屋以外的最大負擔，不少基層家庭家長因無法負擔而不讓子女補習或報興趣班，更有一半的家長自認因子女的學習開支感到壓力「爆分」。有社工昨直斥港府對基層兒童支援不足，建議當局每年派發兒童學習券，讓上述兒童有更多資源發展，增強其社會流動能力。

78%家長指政府支援不足
明愛荃灣社區中心於今年四月至五月期間，以面談及問卷調查訪問一百名居於荃灣舊區、育有子女的基層家長，所涉的地區包括石圍角邨、大陂坊及二陂坊等。結果顯示，七成八家長認為當局沒有為基層兒童提供足夠支援。

近半無報補習班或興趣班
近五成家長表示沒有為子女報讀補習班或興趣班，當中逾八成直指原因是學費太貴。另有一半家長表示因子女的學習開支，而感到最高為五分的壓力分數，反映兒童學習開支對基層家庭造成沉重負擔。有九成八家長認同政府應每年向基層家庭的每位子女派發兒童學習券，補貼子女報讀補習班及興趣班，加強兒童於學習上的成功感和自信心。

明愛荃灣社區中心社工陳嘉雯昨強調指，兒童發展是其基本權利。調查顯示基層家庭的收入用作應付租金開支及子女學習開支後，已經入不敷支。有家庭因經濟困難，縱使子女有需要，也無力負擔子女參加補習班和興趣班的費用，提議當局向基層家庭派發兒童學習券，並向福利機構撥款，增加免費或半費的興趣班及補習班名額，減輕基層家庭的負擔。

劏房戶單親媽媽阿芬指，自己無能力輔導子女學習，但亦無力負擔高昂的補習費用，因而對子女大感愧疚。

20190601 - 兩年166兒童亡 8遭親人殺害 委員會籲男性照顧者主動求助

標題：兩年166兒童亡　8遭親人殺害　委員會籲男性照顧者主動求助
報章：蘋果日報
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父兼母職，壓力爆煲卻得不到支援，隨時釀成悲劇。兒童死亡個案檢討委員會昨發表最新報告，2014至2015年共有166宗兒童死亡個案，當中九名兒童被殺，其中三名施襲者是死者的父親及祖父，均是被殺孩童的主要照顧者。報告建議加強支援，鼓勵男性照顧者主動求助，助他們分憂，防悲劇再生。

檢討報告每兩年發表一次，昨公佈第四份。2014至2015年向死因裁判法庭呈報的18歲以下兒童死亡個案有166宗，裁定死於自然及非自然因素分別有107宗及59宗。報告顯示，有九宗個案死於襲擊，涉及六男三女，其中八宗個案被父母或親人施襲致死，餘下一宗則是陌生人，一名女童在網上社交媒體結識一名男網友，相約私影而遇害。

報告指出，其中一名父親長期照顧患多種殘疾的兒子，面對情緒困擾，最終將兒子殺死；另一名父親則攜同兩名兒子燒炭自殺，兩名父親都是死者的主要照顧者。另一宗個案，一名疑陷抑鬱及有自殺傾向的祖父，抱着孫兒跳樓自殺。另有四名母親殺死自己子女，當中三人有精神病患或懷疑精神健康有問題。

兒童死亡個案檢討委員會襲擊及其他因素個案召集人李淑儀指出，男性照顧子女遇到困難，普遍不擅於表達及求助，並關注到長者患抑鬱症有上升趨勢，照顧孫兒時有壓力，也會影響精神健康。她坦言，有些父母擔心若自己有事，剩下子女沒人照顧，便走上一同自殺之途，建議政府加強支援照顧者，並鼓勵男性主動求助。

18童死於自殺
此外，在非自然死亡個案中，有18名兒童死於自殺，當中13人跳樓身亡，四人死於自縊，一人則服用過量藥物，最年幼輕生者只11歲。自殺個案召集人鄧振鵬指出，自殺是複雜行為，悲劇背後有不同原因，在兒童自殺個案中，有七人有精神健康問題，其中五人確診有情緒病，如抑鬱症、思覺失調及精神分裂等。

鄧振鵬指出，學童出現不願返學或失眠等徵狀，都可能是情緒問題的訊號。從個案分析可見，有五名兒童死前有自殺迹象，如情緒激動等，其中三人曾向外界發放尋死訊息。他又指，有三名學童升讀中一後首個月內自殺，建議加強精神健康的公眾教育，學校也可在銜接課程加入預防壓力等元素，加強學童抗逆能力。

委員會主席許宗盛坦言，不少兒童被殺或自殺個案都潛藏社區，有關部門固然責無旁貸，但社區網絡也十分重要，「社會上每一個人對於防止兒童死都可以做啲嘢」。此外，報告也顯示，2014至2015年有12名兒童死於意外，如從高處墮下或跌倒、火災及不安全睡眠等；另有20宗個案未能確定死因。

20190601 - 兒童自殺學業問題居多

標題：兒童自殺學業問題居多
報章：東方日報
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兒童死亡個案檢討委員會昨發表第四份報告，委員會剖析了二○一四年及二○一五年發生的一百六十六宗兒童（十八歲以下）死亡個案，研究防範兒童非自然死亡的原因。五十九宗非自然死亡案件，最大類是兒童死於自殺，有十八宗；其次是意外，佔十二宗；涉襲擊致兒童死亡的案件中，有四宗是兒童遭母親殺死。委員會主席許宗盛建議，提升兒童或青少年的警覺性及應變能力，成人亦應多留意兒童的負面行為信號。至於家人襲擊兒童及相關輔導方面，社會福利署表示會促進跨界別合作保護兒童。

是次檢討涵蓋一百○七宗死於自然個案，及五十九宗死於非自然個案。報告發現，死於非自然因素個案中，除自殺、意外外，有九宗是兒童遇襲致死，其餘廿宗未能確定死因。至於十八宗兒童自殺案件中，涉案者年齡介乎十一歲至十七歲，當中十六名為學生。自殺原因方面，學業問題佔最多，其次是心理原因、家庭原因及伴侶原因等。

有輕生童患精神病
委員會自殺個案A組召集人鄧振鵬表示，自殺個案中有七名兒童懷疑或確診精神疾病如情緒病及思覺失調等，鄧建議提升公眾對早期思覺失調和抑鬱症徵狀的敏感度，加強有關精神健康的公眾教育。鄧續指，若兒童出現失眠、拒絕上學、留下遺言、將心愛之物轉贈身邊人等情況，可能是情緒不穩的警號，呼籲家長小心留意。若子女透露想自殺，家長更應尋求臨床心理學家或精神科醫生協助。

報告亦提及九宗兒童死於襲擊的個案，當中四童遭母親殺死，案中的三名母親懷疑或確診精神疾病。委員會襲擊個案C組召集人李淑儀指，或有家長於照顧子女期間自覺孤立無援，擔心子女日後無人照顧，故基於保護對方心態，卻釀成殺害子女悲劇。社署助理署長（家庭及兒童福利）彭潔玲回應指，社署會促進跨界別合作保護兒童，例如推出多項措施包括中學一校兩社工及學前社工服務等。

20190519 - 調查：7成家長感壓力 少與子女談心做運動

標題：調查：7成家長感壓力 少與子女談心做運動
報章：星島日報
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有調查發現，七成受訪家長感到壓力，而沒有工作的家長比嚴重超時工作的家長壓力更大。

香港家庭教育學院於上月26至本月11日期間，進行一項有關「家長的工作時間與親子關係」的意見調查，以了解家長的工作時數與親子關係的影響，並以電話隨機訪問509名子女就讀中小幼的家長。結果顯示，34.5%受訪家長超時工作（每周工作46小時或以上）。調查亦設有家庭壓力指數，讓家長在1分至5分之間評分，71.2%受訪者評分為3至5分，即感到有家庭壓力，而感到很大壓力(即評分為4至5分)的家長亦有逾兩成。調查又指，沒有工作的家長比嚴重超時工作的家長壓力更大。

調查亦發現，逾一成家長平均每天用兩小時以上處理功課，並有26.1%家長與子女零運動。另外，26.3%受訪家長中每天與子女傾訴心事少於15分鐘，並有48.1%人認為工作會影響家庭關係。

香港家庭教育學院總監狄志遠表示，在沒有工作的家長方面，其壓力大多來自照顧子女及打理家中事務，建議他們可參與不同興趣班減壓。他又指，家長大多只集中於子女學業，忽略親子溝通及運動，長遠對建立親子關係並不理想，因此建議家長抽時間與子女一起做運動，並從中建立更良好的親子關係。

20180730 - 石丹理指青少年心理健康差有抑鬱

標題：石丹理指青少年心理健康差有抑鬱
報章：星島日報
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　　（星島日報報道）特首林鄭月娥多次強調，青年工作是本屆政府的重點施政之一。家庭議會主席石丹理昨天出席電台節目時表示，留意到本港青少年的心理健康很差，不少人出現抑鬱徵狀，認為情況與社會未能提供向上流及置業等盼望有關，他舉例在樓價高企的情況下，兩名真心相愛的年輕人，或因未能置業而不能結婚，反映政府需在房屋方面多下工夫，並強化正規教育中的心理健康教育。

　　針對本港虐兒個案增加，石丹理指出，這可能是市民警覺性上升，懂得就虐兒情況舉報及向社工求助，但亦與父母壓力增加有關。他指，本港有不少雙職家庭，雙方工時長，只能尋求託兒服務，惟有關服務不足，對家庭造成好大困擾，間接導致虐兒事件發生。

　　石丹理表示，僱主應提供更多家庭友善政策，政府及社福界亦應作出更多關心及支援，又呼籲有需要的家庭尋求協助，市民如發現懷疑個案應立即舉報。他指，本周三將與勞工及福利局討論本港託兒和照顧兒童情況，以及長工時問題，希望政府為家長提供適當支援，亦期望近期成立的兒童事務委員會及青年發展委員會可以多溝通，不要各自為政，制訂整全及長遠的兒童及青年發展政策。

20180729 - 去年青少年自殺個案飆升50%

標題：去年青少年自殺個案飆升50%
報章：星島日報
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　　（星島日報報道）本港去年有九百一十六宗自殺死亡個案，自殺率為十二點三六，是四年來新低。不過去年十九歲或以下青少年自殺個案較前年上升五成。香港撒瑪利亞防止自殺會主席黃祐榮指出，青少年自殺大多與家庭、情緒及學業問題有關，去年一個最細的求助者只有七歲。由於年輕人較少致電求助，撒瑪利亞防止自殺會將推出「Chat窿」手機應用程式，求助者可匿名與義工傾訴。

　　撒瑪利亞防止自殺會收集三十一宗傳媒報道資料，分析去年青少年自殺原因，主要是學業、生活不開心及情緒病。防止自殺會自殺危機處理中心主任何永雄表示，去年接到年紀最小的個案年僅七歲，該求助者由地區中心轉介。他認為年紀愈小，其困擾多與家庭有關，如父母對子女期望過高。主席黃祐榮亦指，香港社會競爭大，常將「起跑線」掛於口邊，希望家長明白孩子開心比學業更重要。

　　防止自殺會有提供電話熱線及網上真心話室予求助人士傾訴，不過年輕人較少致電求助，而使用網上求助服務的需求有所增加，該會認為有必要加強支援有自殺危機的網絡使用者。防止自殺會今年獲社署資助，將於下月二十二日起，推出「Chat窿」防止自殺及情緒支援跨平台應用程式，讓年輕求助者不用表明身分，都可與義工傾訴。如發現求助者心情持續低落，程式會發出提示建議用家求助。

20180723 - 社交媒體需「經常在線」 七成中學生喊累

標題：社交媒體需「經常在線」 七成中學生喊累
報章：明報
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【明報專訊】時下年輕人熱中使用社交媒體，有機構進行香港首個社交媒體和青少年精神健康關係的調查，發現近七成中學生因要保持「經常在線」而精神疲累，產生的負面情緒亦比小學生多，建議家長及政府多支援青少年。

因在意網上形象 非因時間長

香港兒科醫學會及香港兒科基金在今年5至6月，以網上問卷訪問2045名小四至中六的學生，當中約兩成是小學生，八成是中學生。機構發現93%受訪學生有使用社交媒體，94%最常以智能手機瀏覽社交媒體，認為智能手機的崛起會改變學生的生活方式及社交互動。

小學生心態較健康 頻率似家人

其中有69%的受訪中學生因「經常在線」而感到疲累，但卻不是因在線時間長或要管理帳戶多引起，反而是與他們在網上世界的形象及表現有關。例如他們會因沒有「Like」而不安，或者比較喜歡網上形象多於現實的自己。香港兒科醫學會前會長兼香港兒科基金秘書長王曉莉稱，愈心繫社交媒體的青少年會愈在意他人在網上對自己的評論，也有更高可能受到網絡欺凌，擔心對青少年心理健康進一步造成影響。

調查又發現小學生使用社交媒體的心態較中學生健康，中學生的負面情緒較多，自我保護意識也較弱。51%中學生曾受網絡欺凌，小學生則有29%。調查發現，隨年齡增長，使用社交媒體的負面感受，如空虛孤獨、憂鬱、自卑等也增多（見表）。

調查發現，踏入中學後，家人對子女使用社交媒體的態度傾向不理會，但在小學階段，部分小學生使用社交媒體的頻率與家人相似，可見父母是子女的模範。香港兒科基金主席兼國際兒科醫學會前會長陳作耘稱，父母應該把握小學的「網絡教育黃金期」，以身作則教導青少年分辨資訊真偽及善用社交媒體。他又稱，政府上月成立的「兒童事務委員會」只屬諮詢性質，建議任命「兒童事務專員」，專門管理兒童健康政策。

20180723 - 經常在線感疲累 青少年無like不安

標題：經常在線感疲累 青少年無like不安
報章：星島日報
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　　（星島日報報道）不少年輕人皆使用社交媒體，生活與網絡難以分割。有機構調查發現，近七成受訪青少年因經常在線而感到疲累，部分人更因沒有得到「like」而不安，相比小學生，中學生使用社交媒體有較多負面情緒，如空虛、孤獨、壓力不斷增加等。調查機構認為，家長應以身作則，與子女相處時少用智能電話，藉此教導子女正確使用社交媒體。

　　香港兒科醫學會及香港兒科基金會今年五至六月期間，以網上問卷形式訪問二千多名小四至中六學生。調查顯示，九成三的受訪青少年有使用社交媒體的習慣，其中近兩成的受訪者每日使用社交媒體七小時或以上，有三成二的受訪學生每日使用時數更達九小時或以上。

　　調查發現，有六成四的青少年為盡快回覆訊息而經常保持在線，近七成青年表示因經常在線，感到疲累。香港兒科基金秘書長王曉莉分析，時下青年朋輩間的網絡滲透度高，青少年慣於在社交媒體上作出快速回覆，加上近年流行「限時動態」，促使他們「不能下線」。

　　調查結果顯示，超過六成的青少年希望從社交媒體中獲得支持及鼓勵，分別約四成及兩成的受訪青年，因沒有能上載媒體的事情及得到較少「like」而失落。調查發現，小學生較少留意別人評價，因此使用社交媒體時，較易感到開心快樂及輕鬆自在，相反部分中學生因經常使用社交媒體，出現負面情緒，如空虛、憂鬱、有壓力等。

　　王曉莉建議，青少年應該多投入現實世界，「同枱食飯，各自修行，那麼請問有沒有關心？沒有。但年輕人其實不是不想關心別人，不是不想有正面接觸，而是很多時候，在家庭、學校、社會，其實都可能沒有這個空間。」

　　組織建議，家長應以身作則，在子女相處時少用智能電話，把握小學的「網絡教育黄金期」，教導子女正確使用社交媒體的態度，亦應多鼓勵子女發展社交媒體以外的興趣，又提醒家長「限制使用」手段已不合時宜。

20180723 - 呃like不成 兩成小學生不開心

標題：呃like不成　兩成小學生不開心
報章：蘋果日報
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【本報訊】潮流興呃like，有醫學團體的調查發現，22%小學生和27%受訪中學生因在社交媒體「like」數較少而不開心，更有51%受訪中學生稱曾被網絡欺凌。若中學生經常上社交媒體，憂鬱、自卑等比率會較高。

香港兒科醫學會及香港兒科基金今年5至6月進行香港首個青少年使用社交媒體狀況與精神健康關係調查，結果發現使用社交媒體帶來的問題會隨年齡增長浮現。受訪小學生及中學生分別有22%和27%因上載內容較少「讚好」而不開心，29%小學生和51%中學生更稱曾被網絡欺凌。本身是醫生的兒科基金秘書長王曉莉表示，中學生經常上社交媒體會引致負面情緒，感到空虛孤獨、有壓力、憂鬱、自卑等的比率亦較高。

三成學生日花9小時上網
2,045名受訪青少年中，有93%有使用社交媒體，18%稱課餘用7小時或以上使用社交媒體，更有32%日花9小時以上，另78%曾在午夜回覆訊息。王曉莉認為，青少年應平衡現實及網上生活，多參與課外活動，就不用依靠網上獲取關注。

結果又顯示68%受訪學生因經常「在線」而感到疲累，王稱，時下年輕人出生於數碼年代，朋輩間的網絡滲透度高，青少年習慣在社交媒體上快速回覆，加上近年流行限時動態（stories），需要經常發佈更新，促使他們不能「下線」。

調查也發現小學生使用社交媒體的頻率會受家人及朋友影響，兒科基金主席陳作耘強調父母應把握「網絡教育黃金期」，在子女年幼時灌輸正確使用社交媒體態度。

20180524 - 三分一學生曾被欺凌 調查：多啞忍不求助

標題：三分一學生曾被欺凌 調查：多啞忍不求助
報章：星島日報
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　　(星島日報報道)欺凌問題由校園蔓延至網絡，造成更嚴重的傷害。有調查發現，過去半年每三名受訪學生，就有一人曾被欺凌，包括來自朋輩及網民。逾四成學生選擇自己處理，不傾向求助朋輩及家人。有輔導心理學家稱，學生在校園被欺凌會設法逃避，甚至缺課，網絡欺凌的傷害更甚，過去被網絡公審的人，最終要改名、整容抹去舊事。

　　「加油香港基金」本月上旬以網上及學校問卷，訪問逾六百名中學及大學學生，發現過去半年，每三人就有一人曾經遭受欺凌，他們認為欺凌者心態是覺得「有趣」，想展示力量和發泄憤怒。「加油香港基金」主席周佩波稱，本港校園欺凌比率達三成，與全球其他地方相若，但認為「校園欺凌事件一宗都嫌多」，而且數字有上升趨勢，不可忽視其嚴重性。

　　輔導心理學家鄭雅心曾接觸不少學生個案，她稱，校園欺凌最常見是杯葛他人，聯群結黨以言語辱罵他人，較為嚴重或有肢體衝突。她指應對欺凌情況時，大部分人會選擇逃避，比如不願上學或藉故躲在醫療室，男女反應亦有別，女生傾向自責、傷害自己；男生則多數有「外化情緒」，向外宣泄，甚至再轉而欺凌其他人。

　　調查顯示，逾四成人會自己處理；三成人向朋輩求助；僅得一成二人向父母求助，但調查發現受訪者即使可以自己處理欺凌事件，但內心期望得到朋輩支援。鄭雅心坦言，被欺凌者傾向不願接受社工輔導，因擔心再因此被人嘲笑，故朋輩角色關鍵，她稱，作為朋友，可靜靜地陪伴被欺凌者，千萬不要怪責對方「你被別人欺負，都是你的錯」，要讓對方知道身邊有人支持。

　　鄭雅心稱，學生面對校內欺凌事件，不應袖手旁觀，要挺身而出，「同學因被欺凌而心情長期低落，甚至失去學習動力，作為同學勇敢表達一份善意，已幫助了他很多。」離開校園後，欺凌情況延伸至網絡層面。調查發現，每四名受訪學生就一位曾被網絡欺凌，最常見是網上衝突和罵戰，被不斷辱罵，被公開散播謠言。鄭雅心表示，網絡公審的傷害較園欺凌更大，「可能在網上見人鬧，就覺得鬧多一句很小事，但每一句說話都可摧毀一個人。」

　　她稱過去被網絡公審的人，因怕被認出而不敢出街，最終要改名，甚至整容去逃避，可想而知影響有多深遠。團體與社交網站合辦「加油同行」守護學童生命劇場計畫，邀請過來人、輔導人員及網絡專家，與學生探討預防自殺、欺凌、網絡安全及保安等課題，預料供三十所中學參與計畫。

20180524 - 調查：23%學生曾被網上造謠欺凌

標題：調查：23%學生曾被網上造謠欺凌
報章：明報
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【明報專訊】有機構調查發現，逾五成受訪學童負面情緒偏高，每3個受訪學童就有一個曾受欺凌。團體建議老師及朋輩主動聆聽；輔導心理學家則認為學校應提高學童的同理心。

34%稱過去半年曾被欺凌

機構「加油香港」於本月上旬在網上及學校收回604份問卷，逾九成是中學或以上學生。調查發現，33.9%學童認為自己過去6個月曾受欺凌，欺凌者主要是同學，有35.6%，20.7%是朋友。

65.1%受訪學童覺得網絡是安心的地方，但有26.7%曾在網上遇衝突和罵戰，25.8%被不斷辱罵及23.2%被公開散播謠言。遇到欺凌時，42.5%受訪學童會先自己處理，29.5%會向朋輩主動求助，向父母長輩主動求助的只有12.6%。被問最希望得到何人主動伸援手，45.9%說朋輩。

調查讓受訪學童為自己過去6個月的心情評分，7分最高，1分最低，將傷心評為5至7分者有52.3%，恐懼評為5至7分則有52.2%。27%受訪學童認為「面對讀書、升學及就業壓力」是不安感覺的主要來源，認為「被欺凌、被鄙視、被排擠、被看到一文不值」則有16.2%。

機構盼扭轉「找社工」負面觀感

加油香港基金創辦人兼主席周佩波認為「校園欺凌一單都嫌多」，曾有不少學生向他稱缺乏人真誠聆聽心底話。他鼓勵學童可主動關心他人，並與遇到問題的朋輩一同尋求專業人士協助。周指教師應成為學童的人生導師，花時間作心靈溝通，而大眾覺得學童見社工是「好大件事」、「做咗衰嘢」，感覺負面，盼可改變社工形象，成為學童願意傾訴的對象，一同解決人生問題。

心理學家：欺凌者或自身有困擾

輔導心理學家鄭雅心稱，不少欺凌者面對家庭問題，感到無力時選擇欺負弱者，以得到權力滿足心靈，故處理欺凌個案時不應懲罰欺凌者，而是了解背後原因。

她又說，預防工作十分重要，學校應培養關心氣氛、增加活動如劇場表演等，令學童學會如何與人相處及聆聽。

20180223 - 調查：小學生日做至少7份功課

標題：調查：小學生日做至少7份功課
報章：東方日報
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本港學生學習及功課壓力問題近年備受社會關注。有調查發現，五成四受訪小學教師指學生每日有至少七份功課，六成教師更稱需為學生補課，最多平均每日補課一小時三十分。

香港教育專業人員協會在去年十二月至今年一月訪問四百二十五名小學教師，四成教師的學生周末總功課量更達十份或以上。八成教師反映其學生因不懂做功課而感到壓力。六成九教師認為小學生功課量過多是操練及應試文化驅使，同時有六成三教師指與全港性系統評估（TSA）或基本能力評估（BCA）有關。

教協促全面檢討小學課程
教協認為調查反映小學生的總體功課量仍然偏多，情況並不理想。他們指TSA和BCA帶來的操練文化影響嚴重，要求教育局推行「三不」措施，消除TSA和BCA的操練誘因，要求當局全面檢討小學課程。

20171214 - 年幼性侵者 多抱「玩吓啫」心態

標題：年幼性侵者 多抱「玩吓啫」心態
報章：東方日報
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護苗基金去年接獲二百三十一個來電中，有六十六宗懷疑兒童性侵個案，當中十八歲以下侵犯者超過五成，而七至九歲侵犯者所佔比例最高，達百分之五十五。護苗基金總幹事譚紫茵指，這群性侵者大多是觸摸受害者胸部或下體，甚至「伸埋隻手入去」，令人憂慮。而年幼性侵者或只是抱着「玩吓啫」的心態去觸碰別人私人部位，並非存心侵犯他人。

受害者為發洩侵犯他人
譚紫茵指，父母若願意，相關機構可與年幼侵犯者作一對一面談和教導性知識，讓侵犯者知道自己行為出現偏差。有個案的侵犯者，因自己曾慘遭侵犯或被欺凌，情緒無處發洩下，轉而對他人施以性侵。而受害者會留下心理陰影，部分經常哭泣及不願意上學。

譚又指性教育有賴父母及學校雙管齊下，但父母忙於上班，下班後的親子時間又多用作替孩子檢查功課；學校亦未正式將性教育課題列作常規課程，稱進行性教育方面有待改善。

另外，保安局為保護十八歲以下人士免於遭受性侵犯，一一年設立了《性罪行定罪紀錄查核》機制，護苗基金於今年四月至五月期間，委託香港大學以隨機抽樣及電話問卷調查形式訪問約五百名家長，發現近六成家長不清楚機制運作，認為政府對機制宣傳不足，應加強宣傳讓更多人認識機制。

20171214 -逾半受害兒童不足9歲

標題：逾半受害兒童不足9歲
報章：蘋果日報
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港隊跨欄代表呂麗瑤稱遭前教練性侵，掀起社會對同類事件的關注。護苗基金的「護苗線」去年7月至今年6月接獲231個求助來電，其中66個為懷疑性侵個案，54%的個案受害者年齡小於9歲，而超過53%的侵犯者為18歲以下，當中7至9歲侵犯者佔逾半數。

四成在學校發生
基金數據指，54%的個案受害者年齡少於9歲，其中4至6歲佔28%，比對上年度升逾一成。數據又指侵害者大多與受害兒童認識，其中同學等朋輩侵犯佔53%，40%的個案更在學校發生。
護苗基金總幹事譚紫茵指數字僅為冰山一角，料約半數個案未被揭發。她指個案中有年輕侵犯者觸摸受害者私處，可能他們未知行為已屬性侵犯，而數字也反映年幼兒童，特別幼稚園的兒童較易受侵害，她建議家校合作，把性教育融入幼稚園教育中，而家長亦要進行性教育，教導兒童預防性侵。

另外，基金委託港大民意研究計劃在4月13日至5月12日期間，以隨機抽樣方式電話訪問508名小學生家長，結果發現，只有58%家長聽聞過性罪行查核機制，但當中近60%指不清楚實際運作，比5年前上升16%。近70%家長認為機制應由自願性質改為強制立法執行。基金促請政府加強宣傳並立法執行機制。

■記者李思潁

20171214 - 性罪行查核運作 倡擴至現職僱員

標題：性罪行查核運作 倡擴至現職僱員
報章：星島日報
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　　反性侵議題屢受關注，本港預防性侵機制亦引起討論。護苗基金委託香港大學民意研究計畫進行調查，發現近六成的香港小學生家長不清楚《性罪行定罪紀錄查核》機制運作，近七成家長贊成把現行機制由自願性質改為立法強制執行。護苗基金表示明白立法恐引來私隱爭議，但指出「兒童侵犯個案一宗都嫌多」。

　　政府自二〇一一年推行《性罪行定罪紀錄查核》機制，僱主聘用僱員照顧兒童及精神上無行為能力的人士時，可在準僱員自願的情況下，申請查核其性罪行記錄，過程需要繳交申請費用。護苗基金委託香港大學民意研究計畫於今年四月至五月進行調查，就機制訪問五百〇八位家長，發現近六成的受訪家長表示自己曾聽過機制，但不清楚具體運作，數字較五年前上升十五個百分點。

　　護苗基金總幹事譚紫茵表示，五年間家長對機制的認知不升反跌，估計是因政府初推出政策時，較着力宣傳機制運作，但近年宣傳力度不足，形成較大的反差。她建議政府加強宣傳，定期公布查核機制的使用數字，並交代機制立法時間表。

　　針對機制的改善方向，調查發現有七成三的受訪家長認為，機制查核應推展至所有現職職員，不僅限於準僱員及合約續期僱員。調查又顯示，有六成七的家長認為應開放機制予家長使用，近七成家長贊成立法強制執行機制。

　　譚紫茵表示，現時不少家長為子女聘用私人補習教師及教練，開放機制予家長使用有助進一步降低子女受性侵犯的風險，被問及如何防止家長濫用機制時，譚認為具體方法須再作研究，如：家長申請時必須提供部分資料。她又承認，立法強制執行機制或會帶來個人私隱受損的爭議，但強調兒童權益最為重要，直言「兒童侵犯個案一宗都嫌多」，促請政府立法執行。

20171214 - 護苗基金接231求助 三成疑涉兒童性侵

標題：護苗基金接231求助 三成疑涉兒童性侵
報章：星島日報
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　　「MeToo」反性侵運動席捲全球，引起社會各界關注。本地提供性侵個案輔導的「護苗線」去年收到逾二百個求助電話，近三成屬懷疑兒童性侵犯個案，當中超過五成的個案受害兒童年齡低於十歲，性侵犯發生地方以私人地方居多，發生在學校個案佔最多，多達三成，其次是受害者家中。統計數字又顯示，逾半個案的侵犯者尚未成年，其中七歲至九歲年齡組別的侵犯者高達五成五。

　　護苗基金去年共接獲二百三十一個求助電話，有六十六宗為懷疑兒童性侵犯個案，比率較去年微升八個百分點至近三成，其中十九宗需由社署跟進。在個案中，大多數受害兒童為女孩，五成四的受害兒童年齡介乎四歲至九歲。統計數字又顯示，逾半個案的侵犯者尚未成年，其中七歲至九歲年齡組別的侵犯者高達五成五。

　　調查發現有近七成五的個案發生在私人地方，有二十二宗發生在學校，佔整體個案三成，成為榜上首位，第二高為受害者家中，有兩成六，其次為親戚及長輩家中。調查又顯示，有零星的個案發生在公共交通工具及升降機等公眾地方。

　　護苗基金總幹事譚紫茵表示，去年懷疑兒童性侵犯個案數字與前年相若，暫未見有侵犯者年輕化趨勢，但相信有至少一半個案仍未被揭發，數字只屬冰山一角。她補充指，由於個案主要為家長主動致電求助，因此統計數字上的受害者年齡較輕。

　　譚紫茵又表示，逾八成的侵犯者為受害兒童所認識，受朋友、同學或學長侵犯的個案連續三年維持最高比例，佔四成至五成不等，主要涉及身體接觸，如：遭觸摸胸部及私處。她指出，現時難以監管幼稚園有否為學生提供性教育，但若學校發現性侵個案時，必須正視問題，以家教合作方式教育兒童正確的性知識。

　　至於家長應如何教導子女性知識，譚表示家長可善用親子時間，透過講故事、讀相關新聞的方式切入，教導小孩如何防範性侵，亦可教導小孩自行清潔私處，藉此教育小孩保護自己的私人部位。

　　護苗基金委員何念慈表示，部分個案的侵犯者年紀尚幼，相信是未了解性侵犯的界線，反映性教育的必要性，「小朋友當作這行為是玩耍。」她又表示，隨著資訊發達，兒童較容易接觸成人資訊，或會模仿內容以致性侵，相信不少涉及未成年侵犯者的個案屬此類別。

　　護苗基金指出， 部分受害兒童事後有較大的情緒困擾，如：抑鬱、以淚洗面、不想上學等，甚至有女童曾表示「想剪頭髮做男仔」，保護自己。何念慈指出，部分受害者案發時年紀尚幼，未知道自己遭到性侵，長大後發現問題時，或會有情緒反應，「會有恐懼感、羞恥感、覺得心靈破碎。」

20171211 - 23%中學生漠視SEN同學被欺凌

標題：23%中學生漠視SEN同學被欺凌
報章：東方日報
網址：報導原文網址

逾兩成中學生漠視同學受欺凌！患有自閉症、過度活躍等有特殊教育需要（英文簡稱SEN）的學生在學業及社交上均需要支援，但有調查發現，八成三的受訪中學生曾見過SEN學生被欺凌，只有五成七人表示會向老師或風紀求助，但兩成三人稱不會理會。有社工分析，不理會已代表默認欺凌，認為有能力的學生應挺身而出，保護SEN學生。

調查由一個商場進行，於上月至本月初訪問三百名中學生，並安排大埔浸信會社會服務處進行分析。調查顯示，六成受訪者稱對SEN學生有認識，包括知道他們會有文字理解的困難、言語表達及理解能力較弱、專注力及記憶力較差等。對於SEN學生被欺凌時，大部分受訪學生稱會向老師或風紀求助，兩成稱會鼓勵同學面對，有兩成三人則表示不會理會。

團體倡同窗保護受害者
大埔浸信會駐校社工董之瑩表示，過往曾有SEN初中女學生，因在課堂及參與課外活動時，對其他同學有不受控的騷擾行為，惹來同學反感，一度被八名同學欺凌，甚至動手。

該會社會服務處總經理鄭繼池認為部分無特殊教育需要的學生應利用自身能力保護他人。他又指，現時網絡欺凌日趨嚴重，因用戶可隱藏身份，「講嘢可以唔需要負責任」，加上網絡已超出校園範圍，被欺凌學生難以求助。

20171128 - 關懷愛滋調查：青少年性知識不足 揭逾一成接受測試者染性病

標題：關懷愛滋調查：青少年性知識不足　揭逾一成接受測試者染性病
報章：明報
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組織「關懷愛滋」調查發現青少年性知識不足，不少人誤以為安全套只供避孕，忽略性健康，當中僅20%女性每次進行性行為時會使用安全套，較男性的44%低逾一半。

「關懷愛滋」在今年1月至10月，以問卷調查493名、年齡由13至25歲的異性戀性活躍青少年，平均年齡為21歲；當中有305名男性，188名女性，以了解他們安全套使用率以及其性病感染率。結果發現，有141名女性表示過往6個月與伴侶有性行為，但每次性交均有使用安全套的只有28人，即20%；而男性有176人表示過往半年與伴侶發生性行為，每次性交均有使用安全套者有78人，達44%，較女性多一倍。受訪男性不使用安全套原因主要認識伴侶沒有明顯性病病徵，而女性則因爲對方要求不使用安全套，及認為單一性伴侶毋須使用安全套。

調查中有263名受訪者進行有關性病的測試，結果有29人感染性病，當中女性有22人，較男性的7人多逾2倍，他們感染的性病主要是淋病及衣原體。

組織項目經理何冠雄指，女性要求伴侶使用安全套的負面觀念仍然存在，阻礙女性使用安全套的動機，增加其感染性病風險，亦有不少青少年以為安全套僅用於避孕，以為體外射精及進食避孕丸就夠，忽略安全套對預防性病的重要性，調查反映青少年的性知識不足，建議政府加強教育。

另外，本周五為世界愛滋日，組織將於12月4日至10日，舉辦世界愛滋日測試周，為有需要市民進行測試，市民可透過網上預約或熱線2394 6677報名。

20171120 - 調查：7個小學生 1個抑鬱

標題：調查：7個小學生 1個抑鬱
報章：東方日報
網址：報導原文網址

學童精神健康問題，再次敲起警號。有調查發現，每七個小學生就有一個出現抑鬱徵狀，當中一成的徵狀更呈嚴重抑鬱，需接受輔導和治療。兩成二小學生稱經常感到壓力，較去年增加五點五個百分點，創三年新高。最多學生反映，學業是壓力源頭，依次是功課太多、升中選擇及適應、學業成績未如理想。調查機構指，最年輕確診抑鬱症的個案僅約十歲，亦有學生六、七歲時已出現抑鬱徵狀。機構建議家長多營造優質親子時間，不談學業，多聽子女心聲，又促當局跟進學生的課業壓力問題。

浸信會愛羣社會服務處在今年一至三月訪問約一千三百名小三至小六學生。發現一成三受訪學生受抑鬱情緒困擾，如以本學年約三十五萬名小學生推算，全港有逾三萬三千名小學生的抑鬱傾向達臨床水平，需專業輔導及治療。最多受訪學生稱經常感疲倦，其次是覺得自己無用，另有近一成學生稱有睡眠問題。

最年輕確診案僅約10歲
浸信會愛羣社會服務處兒童及青少年身心健康服務隊長鄧曼恒指，接觸的個案中，最年輕確診抑鬱的個案約是十歲，另有個案六、七歲時已出現抑鬱徵狀。她表示，有小童經常凝望窗口，並稱「唔知跌落去會點呢？」

臨床心理學家李明琳指，小孩未必如大人般懂得表達自己的感受、家長宜細心聆聽子女的心事和需要，如子女剛開口，家長即說「使咩唔開心啫」，反而會令小朋友感「窒息」，不敢再表達感受。

個案的吳太憶述，幼女小六時被教師挑選為舞蹈小老師，負責教導低年級同學，但有家長向教師投訴，指幼女曾罵其子女，以致幼女被教師責罵。女兒自此不敢再上學，上學前不斷拉扯和掙扎，試過在上學途中折返。雖然女兒的情緒在暑假時一度好轉，但升中後，再因被教師誤會她欠交功課而抗拒上學，每周只能上「一日半日學」。

學跳舞建自信重返校園
吳太續指，兩夫婦的情緒曾受女兒的行動影響，試過忍不住動手打女兒，後因自責而報警自首。經學校社工轉介，到愛羣社會服務處接受輔導，經評估後，判斷女兒出現高度焦慮和輕度抑鬱徵狀。吳太決定讓女兒停學一年，吳生更辭工陪伴女兒，期間讓她學「K-POP」舞蹈，讓她重建自信，去年重返校園，本學年順利升讀中二。

20171120 - 每七個小學生 一個有抑鬱症狀 學業壓力是元凶

標題：每七個小學生　一個有抑鬱症狀　
學業壓力是元凶
報章：蘋果日報
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學生自殺與情緒健康問題備受關注，社福機構調查發現，每7個受訪小學生就有1個出現抑鬱症狀，當中近10%屬嚴重，首三大壓力來源均與學業有關。按調查推算，全港有3.3萬名抑鬱傾向達臨床水平的小學生，嚴重者或致自殺行為。心理學家籲家長勿過份着重成績，給予子女玩樂時間。
記者：李詠希

浸信會愛羣社會服務處在今年首3個月，以問卷調查9至13歲的小三至小六學生，收回1,301份問卷。結果發現，13.2%受訪小學生受抑鬱情緒困擾，即每7人有1人出現抑鬱徵狀；當中9.7%呈嚴重抑鬱徵狀，以本學年全港有近35萬名小學生推算，抑鬱傾向已達臨床水平的小學生逾3.3萬人，須接受專業輔導及治療。機構指，兒童期與青少年期的抑鬱相關，部份會演變成其他精神病，最嚴重可致自殺行為。

專家倡增加玩樂時間

調查也顯示，近22%受訪小學生經常感壓力，創3年新高。受訪者的首三大壓力來源均與學業有關，依次為功課太多、升中適應問題及成績未如理想；調查也發現23%受訪學生「心理彈性」不足，即缺乏面對或接納情緒的能力，屬引致抑鬱的最高風險因素。
該處臨床心理學家李明琳指，兒童抑鬱症部份病徵與成年人相似，但未必懂得清楚表達感受，較多從日常生活的行為中反映。例如學業成績變差、睡眠失調及對批評感到非常敏感等。她建議師長耐心聆聽兒童心事，避免急於安慰或解決問題，否則易引起反效果，「如果小朋友話驚，父母就話：『使乜驚，你咁咁咁做咪得囉』、『好小事箒、正面啲啦』，咁講會令小朋友窒息，唔敢再講自己感受。有時小朋友會有想法、創意去處理情緒，父母可以一齊商量」。

李明琳指國際研究提倡無功課和增加玩樂時間，但現行學制及催谷文化則反其道而行，形容整個社會都承受很大壓力和處於焦慮。她提醒家長不要過份着重子女學業成績，給予空間和時間小朋友玩樂，有助消化情緒及建立親子關係，「驚削弱小朋友競爭力去谷佢，附帶嘅就係其他（精神）問題出現」。

該處服務協調主任盤鳳愛促兒童事務委員會徹底跟進和改善，及盡快落實「醫教社同心協作計劃」，支援受精神困擾的學生。