20190530 - 嬰兒汽車座椅當BB床 恐致窒息

標題：嬰兒汽車座椅當BB床 恐致窒息
報章：東方日報
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嬰兒汽車座椅只可在汽車上使用，家長切忌一物二用，「順便」當作家中的嬰兒床。美國有兒科專家分析過去十年嬰兒睡夢中猝死的案例，發現不當使用汽車座椅而導致嬰兒窒息的個案中，九成九案發時嬰兒並非在乘車時使用相關座椅。

製造商籲勿坐逾兩小時
美國維珍尼亞大學兒童醫院團隊分析過去十年共一萬二千宗嬰兒在睡眠中死亡病例，發現二百一十九名嬰兒因父母不當使用汽車座椅導致窒息，當中只有百分之○點二的嬰兒涉及乘車時使用相關座椅，其餘意外均非乘車時發生。

研究人員相信有不少家長將嬰兒汽車座椅當成嬰兒床，但此舉有風險，因為相關的座椅放在平坦表面而非汽車上時，有可能令嬰兒的頭部向前傾，由於嬰兒頸部肌肉力量不足，有機會壓迫呼吸道造成窒息、腦部受損，甚至死亡。專家提醒嬰兒汽車座椅不能「一物二用」，嬰兒在家中休息時，應選用堅固、平坦的嬰兒床，汽車座椅製造商亦建議嬰兒不應被放在座位上超過兩小時。

20190515 - 家長創傷多 子女心理困難愈大

標題：家長創傷多 子女心理困難愈大
報章：明報
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家長小時候有創傷，或影響其管教模式，影響兒童成長，造成「創傷跨代轉移」。香港小童群益會調查發現，家長承受創傷，比子女直接受創傷更影響子女的成長。有單親媽媽分享指出，自己從小被父親虐打，令她不懂與女兒建立關係，亦不會稱讚子女，影響女兒成長。

小童群益會於去年4月28日至今年3月29日，訪問530對12歲或以下兒童及其照顧者，了解創傷跨代轉移情况。研究發現有47.4%兒童與66%家長曾經歷最少一次的創傷。負責研究的中大社工系高級講師梁淑雯指出，調查結果顯示，照顧者創傷經歷愈多，子女就有愈多心理困難，如情緒、注意力及社交等問題，把創傷帶來的負面影響傳到下一代。

小時捱打 媽媽不懂讚子女
單親媽媽阿珊於預先錄製的影片表示，從小被父親虐待，前夫亦曾虐打她。她年幼時不論做得好與壞，父親都會動手打，令她不懂稱讚子女，女兒因無安全感而偷竊，阿珊亦只懂得打罵。阿珊後來接受創傷治療，學懂放下過去，與女兒關係改善不少，女兒亦有一年多沒有再偷竊。

學者：受創者較易高壓管教
梁淑雯解釋，家長承受創傷後或未有處理好問題，沒好好了解及整合自身經歷對生命的影響，當他們意識到創傷對生活的影響後，就意識到問題並改善。她續說，調查亦發現照顧者創傷經歷愈多，愈易出現以高壓脅迫及拒絕形式的管教，對子女成長的影響，比子女直接經歷創傷的影響還要大。

小童群益會總幹事陳健雄表示，創傷不是以事件嚴重程度定義，而是視乎事件對當事人有否造成不能承受的壓力。他說，家長甚少留意自身創傷經歷會影響管教及照顧模式，希望家長及早就其創傷經歷尋求協助，預防轉移到下一代。他亦期望學校及提高對兒童心理創傷的意識，及早介入支援，避免兒童承受的創傷成為長大後患抑鬱的種子。

20190401 - 25%兒童假日遊戲不足一小時

標題：25%兒童假日遊戲不足一小時
報章：蘋果日報
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周四就是兒童節，今個月又有清明節和復活節等假期，孩子應該可以大玩特玩吧？小童群益會調查卻發現，過半數香港兒童在上課日的遊戲時間不足聯合國兒童基金會建議的一小時，即使在假日，亦有四分一港童遊戲時間不足一小時。

小童群益會於今年2至3月進行了一項香港兒童快樂調查，了解本港6至17歲兒童及青少年的快樂狀況，以及他們進行遊戲的狀況。調查收回1083份有效問卷，結果昨日公佈。

低於聯合國建議
聯合國兒童基金會建議兒童每天有一小時的遊戲時間，但調查發現，香港兒童在上課日有54%遊戲時間不足一小時，在非上課日亦有25%遊戲時間不足一小時，顯示兒童遊戲時間不足。

導致兒童遊戲時間不足的原因，主要是功課/學習繁忙（74.3%）、太少空閒時間（48.0%）及更需要休息時間（32.7%）。調查又發現，兒童近年玩的遊戲已集中在電子/手機遊戲（75.6%），其中戶外遊戲的比例不多，只有玩公園/遊樂場的設施（23.3%）及集體遊戲（如捉迷藏）（22.1%）。而去戶外場地玩耍的比例亦不多；55.6%受訪兒童表示沒有或很少去戶外場地玩耍。

小童群益會認為兒童長期玩電子/手機遊戲對兒童眼睛及身心會有不良的影響，反之戶外群體活動對兒童在身體發展及人際關係有很大好處，應鼓勵兒童做多些戶外活動。該會引述德國一項研究指，自由遊戲（Free play）能夠培養孩子彈性思維，以應付不斷變化的形勢及環境。小孩長大後需要於不同環境工作、生活，這種技能對小孩的成長是十分重要的。據教育局定義「自由遊戲」，是由內在動機誘發的行為活動，着重自主、自由參與、不受成年人訂立的規則或預設目標所束縛的遊戲，並可在自由遊戲中選擇遊戲工具、方法、玩伴。

但調查結果顯示，家長在兒童遊戲方面有不同的介入，半數以上（56.7%）家長沒有或很少讓兒童全權主導如何玩遊戲，以自由遊戲。父母適度的支持與適當的放手，才能讓子女在玩遊戲時有空間去探索。因此小童群益會建議，家長應避免打擾孩子自由遊戲。

20190401 - 常接觸殺蟲劑 幼兒易患自閉症

標題：常接觸殺蟲劑 幼兒易患自閉症
報章：東方日報
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愈來愈多研究指殺蟲劑及農藥會影響人體健康，最新發現，小朋友經常接觸殺蟲劑或較易有自閉症。美國加州大學洛杉磯分校發現，孕婦懷孕期間或幼兒一歲時經常接觸農藥，都會增加嬰兒自閉症機會，風險比普通小朋友最多升百分之八。

自閉症一般兩歲時可確診，患者對外界反應會欠佳，父母呼喚其名字也無反應、經常有重複行為及較少眼神接觸。今次研究，學者從美國國民農藥使用數據中分析結果，抽出近三千名患自閉症幼兒，再對比另外三萬五千名沒有自閉症的人，結果發現，孕婦懷孕期間及嬰兒出世後一年經常暴露於農藥環境，之後患自閉症的風險增加百分之八。

50%人出現智力障礙
研究又發現，高達五成患者出現智力障礙，比率較一般自閉症患者高。不過，有其他學者指出，此研究只能印證兩者有關聯，但不一定是因果關係，要更嚴謹研究才可下定論，因自閉症較多是先天引起，後天影響因素低。

20190327 - 本港整體吸毒人數下降4% 曾吸食毒品學生上升23%惹關注

標題：本港整體吸毒人數下降4% 曾吸食毒品學生上升23%惹關注
報章：星島日報
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禁毒常務委員會今日舉行季度會議，檢視了2018年本港的吸毒情況，以及「2017/18年學生服用藥物情況調查」的結果。被呈報的整體吸毒人數持續下降，但青少年吸食毒品，尤其是大麻和可卡因有所增加，而年輕成年人吸毒、隱蔽吸毒等問題仍需關注。

根據藥物濫用資料中央檔案室的最新統計數字，2018年被呈報的整體吸毒人數較2017年下降4%，由6875人下降至6611人；被呈報的21歲以下吸毒人數則上升1%，由468人上升至471人。當中吸食可卡因的青少年，由233人上升至258人，吸食大麻的人數由129人上升至153人。約6成的吸毒者只在自己或朋友家中吸毒。

首次被呈報的吸毒人數較2017年上升2%，由1622人上升至1662人，當中約一半為21至35歲的年輕成年人。而首次被呈報的吸毒者的「毒齡」（即由初次吸毒至被檔案室呈報機構呈報的時間）中位數為4.7年，較2017年的4.6年輕微上升。

3年一度的學生吸毒調查結果方面，有120700名高小至專上學生參與調查，佔全港學生人口約17%。結果顯示，曾吸食毒品的學生人數較2014/15年的調查上升23%，由14500人上升至17800人。高小學生最常吸食的毒品為咳藥，而中學生和專上學生最常吸食的毒品為大麻。最普遍吸食毒品的地方是自己或朋友、同學、鄰居家中，超過8成曾吸食毒品的學生表示自己從未向他人求助，因為不覺得自己已經上癮。

禁毒常務委員會主席張建良醫生指出，2018年整體被呈報吸毒人數下降，但青少年吸毒數字有所上升，社會需加強預防教育；禁毒專員陳詠雯則指，較多青少年吸食大麻，可能與某些海外國家和地區將消遣用大麻合法化有關。

20190326 - 調查：30%中小學生藏自殺風險

標題：調查：30%中小學生藏自殺風險
報章：東方日報
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學生自殺問題備受關注。一項調查發現，約三成受訪中小學生有潛在情緒問題及潛在自殺可能，家庭狀況及環境的轉變，例如單親、升讀中學、適應新的社交圈子等，均容易困擾學童的情緒。專家指無助感、感到與人疏離、自我累贅感愈高的學生，自殺風險亦較高，需要適切支援，建議提升學生主觀快樂感、復原力及自我效能，減低他們自殺的風險。

明愛賽馬會「家．友．導航」社區伙伴計劃去年九至十月，向來自四間共六百七十四名小五及小六學生，以及來自四間共八百三十三名中一及中二學生進行問卷調查，邀請他們填寫「自殺潛在可能量表」，問題分為焦慮與鬱結、家庭困境、自殺意念三個類別，分數由○至三十分，得分十一分以上的學童為潛在個案。

調查發現，小學生樣本中，共有三成二，即二百一十六名同學在自殺潛在可能量表的得分為十一分或以上；而中學生樣本中，百分之二十八點八、即二百四十名同學評分為十一分或以上。城市大學人文社會科學院社會及行為科學系副教授郭黎玉晶指十一分或以上屬危險個案，主觀快樂感較低、焦慮與抑鬱較高、自殺意念或行動較強，認為情況非常值得關注。

七成學生曾因不幸事自我責備
在評為危險的個案中，分別有四成及三成一的小學生及中學生，曾想過自殺；兩成四及兩成八的小學生及中學生更曾傷害自己；分別各有六成的小學及中學生感到悲傷；七成的中學生個案更感到緊張。

調查亦發現，危險個案較易產生焦慮及鬱結，分別各有七成的小學及中學生曾因遇到不幸事件而責備自己。四成二學生的父母經常呼喝他們；部分更面對家庭暴力，分別有四成半及五成八的小學及中學危險個案，曾遭父母狠打。

機構籲關心協助面對負面情緒
香港明愛家庭服務服務發展主任李普光建議，多加關心經歷家庭狀況及學校環境轉變的青少年，邀請他們一起同行及協助他們面對負面情緒；投放資源於提升家長情緒管理及管教的工作，以及改善學生朋輩關係，鞏固青少年的家庭及朋輩支援網絡，減低他們的自我累贅感。

20190221 - 美國研究 兒童機不離手易抑鬱 專家：每日上限兩小時

標題：美國研究 兒童機不離手易抑鬱 專家：每日上限兩小時
報章：蘋果日報
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電子產品普及，幼兒亦機不離手，不少家長更將手機當成電子奶嘴安撫子女。美國一項研究發現，電子屏幕產品可降低兒童及青少年的好奇心，令脾氣變差。兒科醫生建議家長，要與子女一起制訂玩手機合約，限制使用時間，一起遵守。

美國聖地牙哥州立大學及喬治亞大學研究團隊一項兒童健康數據分析研究，涉及超過4萬名2至17歲兒童及青少年，了解使用電子屏幕產品的時間與行為習慣的關係。

結果發現，五歲或以下幼童若多用屏幕產品，會較容易發脾氣，46%人心情興奮後，很難冷靜下來。每日平均有一小時接觸屏幕產品的11至13歲兒童，約9%人對新事物失去興趣及好奇心。青少年若每日多於七小時使用屏幕產品，比每日只有一小時使用屏幕產品的人，高出一倍風險出現焦慮症或抑鬱症。

團隊認為，兒童及青少年每天使用電子產品的時間只有一小時，都或會降低他們的好奇心、自控能力及情緒穩定性，以及難以完成作業，建議二至五歲幼童的屏幕使用時間最好限制在一小時內，並要集中在高質素內容上，已上學的兒童及青少年使用上限最好在兩小時內。

本港醫生：家長宜制訂玩手機合約
本港兒科專科醫生譚婉珊稱，兩歲幼兒已開始玩手機，會減低他們探索外界事物的興趣，長時間用電子產品也會刺激幼童大腦，令他們長期處於興奮狀態，或導致情緒不穩定，容易發脾氣。

外國有研究曾指出電子產品與專注力不足有關，譚估計因手機令幼童自小習慣在短時間內接收很多資訊，故當他們返回現實世界，便容易失去耐性、「坐唔定」及難以集中精神。另外，幼童太早或太長時間玩手機，也有礙社交發展。

美國兒科學會（AAP）建議家長，避免讓18個月以下幼兒接觸屏幕產品，對於18至24個月大的兒童，家長應選擇高質素的內容，並與子女一起使用電子屏幕產品。六歲或以上兒童，宜與家人制訂使用電子產品的規則。

譚建議全家人一起制訂使用電子產品的合約，包括哪些時間可玩手機，一起遵守。關鍵是不要因過度玩手機、玩電腦，導致影響做功課、睡眠、體能活動及親子時間。為免兒童與家長各有各玩，建議他們選擇一些可共同瀏覽的內容。

另外不建議一家人吃飯或睡前一小時用手機，以免影響與家人的溝通及入睡；避免將手機放在子女房充電，減低小朋友想玩手機的心癮。

20180726 - 逾一成受訪童稱無犯錯仍被罵

標題：逾一成受訪童稱無犯錯仍被罵
報章：明報
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【明報專訊】有機構調查發現，逾九成受訪兒童曾被照顧者責罵，被罵主要因學業問題。調查又發現，其中近兩成兒童形容自己「經常受照顧者責罵」。

聖公會聖基道兒童院今年3月至4月，進行「兒童被照顧者責罵」調查，以問卷形式訪問全港823名小四至小六學生。調查發現98%受訪兒童曾被照顧者如父母、祖父母或親戚等責罵，當中17%受訪兒童認為「經常」被照顧者責罵。

近一成人因學業每周被罵逾5次

調查又發現，曾被照顧者責罵的受訪者中，15%認為被罵原因是照顧者心情不好，或隨時隨地被罵等，並非因犯錯。另有9%受訪者表示因為學業成績，每星期被罵逾5次。調查結果亦顯示，曾被責罵的受訪者中，28%曾被罵「你睇吓阿邊個幾叻，成績好過你幾多」，但同時有7%受訪者認為此句最讓他們感到受傷害。機構亦發現，24%受訪兒童受責罵後會「選擇忍住」，6%受訪學童則指「已成習慣，沒有感覺」。

專家:孩子常被罵 啞忍或致社交障礙

現修讀香港演藝學院現代舞的前院童袁澤森，小時被診斷患有過度活躍症、對抗叛逆症及讀寫障礙，父親嚴厲管教，除以粗言穢語責罵他，更以鐵絲及木條體罰，袁澤森形容身體「起晒印，一條條」。兒時經歷讓他不懂待人接物之道，初到家舍時更以暴力對待院童，後來於家舍漸漸學懂與人相處態度。

聖基道兒童院總幹事陳王麗芬估計，家長責罵孩子主要因為現今有不少雙職家長或單親家庭，使家長面對不少壓力，也較易將壓力發泄在最親近的小孩身上。臨牀心理學家陸詠詩指出，孩子被責罵時選擇啞忍，久而久之會麻木，並對人失去信心，形成社交障礙。她建議家長在照顧孩子前應先照顧好自己情緒，並多關注孩子的感受。

20180709 - 近三成小童有情緒問題

標題：近三成小童有情緒問題
報章：東方日報
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童年理應無憂無慮，但有調查發現近三成受訪小童認為自己有情緒及社交問題，惟家長察覺子女有上述問題的比率偏低，出現落差。負責調查的香港基督教女青年會表示，近年有求助個案是年僅六歲的小一學生，反映香港學童情緒問題普遍，若家長不察覺或不去了解情況，會令子女更無助。

女青年會去年六月至七月為了解十歲以下兒童的情緒及生活，共訪問逾一千三百多名家長及兒童，有六百九十三份配對問卷。結果，分別兩成七及兩成六受訪兒童自覺情緒受困擾及社交不良好，但當中僅一成一及一成二受訪家長有同感、察覺及得知相關問題。當再追問詳情時，兩成五受訪兒童稱自己經常不開心或會哭泣、兩成八稱有很多擔心的事，惟察覺子女有上述兩種情況的家長比率皆不足兩成。調查又問及小童對自己社交的描述，僅兩成二認為自己受其他同學歡迎、兩成三稱感覺孤獨，較多時間獨自玩耍，惟高達五成家長以為子女受同學歡迎，也有二成八家長承認子女較多時間獨自玩耍。

母辭工陪伴3年 令子重拾笑容
白太太育有一對子女，分別就讀小六及幼稚園高班。長子在升讀小一初期，上學數天已表示不想上學，又對家人及老師稱「覺得自己無咩用」，其後更出現咬手指等情況。她指，初時不了解問題，一度向兒子破口大罵，質問他為何溫習及上課時不專心，令兒子瑟縮一角，方令她驚覺「點解令到個仔咁唔開心？」她其後辭去工作，用三年時間終令兒子變回樂觀小孩。白太認為，身為家長亦應承認自己的錯誤，如激動責罵子女後，應冷靜及向孩子道歉，與子女溝通時亦可分享個人生活，此舉不但可鼓勵子女打開心窗，更可增加溝通。

上一代守舊 子女難坦誠相對
女青年會督導主任梁廣浩指，不少個案出現自殘情況，包括搣眼眉毛、大力咬唇等，他認為現時家長着重學業，且受傳統思想影響，對子女的問題抱「一定係你錯先」的態度，令子女不敢坦誠個人問題，且家長會將舊思想代入子女身上而造成壓力。他建議家長應先了解問題及承認以往的成長經驗未必適合子女，而非胡亂指摘或急於糾正。

20180313 - 港大招1歲以下BB 研廣東話言語發展

標題：港大招1歲以下BB 研廣東話言語發展
報章：明報
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初生BB對語言非常敏感，但大大吓就會減低對非母語語言嘅敏感度。為咗進一步了解以廣東話為母語嘅BB嘅語言發展里程，香港大學最近招募緊0至1歲以廣東話作母語嘅BB，至少需要300至500個。

香港大學言語及聽覺科學部「言語、語言和閱讀實驗室」做緊一項有關嬰兒語音發展嘅學術研究，極需大量1歲以下嘅BB作研究對象。測試過程有兩部分，首先喺BB前播套簡單動畫，配以廣東話畀佢聽，觀察BB聽到不同字詞嘅敏感度；第二部分係錄低媽咪（或照顧者）同BB嘅對話。媽咪得閒可以嚟多幾次，否則嚟一兩次都得，全程都可以陪住BB，是次研究唔會對BB帶嚟任何不良影響或風險。

負責帶領研究嘅言語及聽覺科學部副教授佟秀麗話，呢個係同類研究中首個以廣東話為題嘅研究，希望結果可以幫助了解小朋友學語文學得較好或者較差嘅原因。有興趣嘅家長可以填寫網上報名表（https://goo.gl/forms/gkyZAxtgSqpCdPSk2），獲選參加研究嘅BB可得100蚊書券同獎狀，亦可優先參加「免費言語工作坊」。

20171117 - 物理治療強化體能助步行 早產嬰6歲前黃金訓練期

標題：物理治療強化體能助步行 早產嬰6歲前黃金訓練期
報章：東方日報
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早產嬰兒未完成發育就出世，伴隨呼吸、腦部等不健全後遺症機會增。現年三歲趙諾呈，因先天心漏加上早產，致心臟、呼吸及消化系統受影響，肌肉張力亦較弱，學走路比足月BB難。幸及早介入，接受物理治療等訓練後有改善，可入讀主流幼稚園。協康會高級物理治療師蘇健勤說，六歲前是訓練「黃金時間」。

「照顧難度比我預期高很多，其他BB自然學懂轉身，我仍在訓練她（諾呈）。」據中文大學一四年的研究指出，近年本港早產普遍度維持百分之六點五，即每年約四千名BB未滿三十七周出生。諾呈是其中一名早產BB，媽媽趙太憶述，產前檢查已經知道諾呈有心漏問題，加上卅三周出生，體重僅約一點五公斤。諾呈躺在新生嬰兒深切治療部氧氣箱時，輔助呼吸儀器幾乎掩蓋她的小臉蛋。

諾呈經悉心訓練 入讀主流校
留醫一百天後，諾呈要轉院，先後接受手術修補心臟、開氣管造口、胃造口，協助呼吸和進食。趙太屈指一算，諾呈出生至今已施七次手術。幸及早評估發現體能及平衡力有待改善，去年入讀協康會特殊幼兒中心，經物理治療師及護士團隊悉心訓練，諾呈今年九月可離開中心，入讀主流幼稚園，並正輪候早期教育及訓練。

協康會物理治療師麥艷玲說，諾呈的肌肉張力不足，例如坐在地上雙腿呈「W」形坐姿。早產嬰若臀部肌力不足易跌倒，平衡力亦欠佳。

體能發展遲緩 令自信心較弱
體能發展遲緩，可能令自信心較弱，難以參與同齡幼兒集體遊戲。高級物理治療師蘇健勤表示，體能不足是早產BB常見問題，六歲前是小孩腦部發展黃金時間，因此及早介入學習家居訓練，並跟進至六歲，相信更有效改善早產兒的體能發展。

一般的醫院只跟進早產嬰至兩歲，之後由家長選擇輪候入讀早期訓練中心。部分家長覺得子女情況輕微便不再跟進，子女未經訓練即入讀主流學校，將來有機會較難適應。協康會希望加強早產嬰照顧資訊，舉辦「親‧早‧啟動─早產嬰幼兒親子支援計劃」提供資訊網頁www.heephong.org/preterm、家長講座及家居訓練實習課程。

20171108 - 兒童習雙語 自控能力佳

標題：兒童習雙語 自控能力佳
報章：東方日報
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不少家長鼓勵子女多習外語，認為對腦部發展有好處。美國有研究指出，四歲或以下、懂得雙語或正學習雙語的兒童，在決策時的控制能力及專注力較佳。專家指出，控制能力在學前發展最快，相信學習語言是有效的訓練方法。

對腦部發展有優勢
美國俄勒岡大學的研究人員，安排一千一百四十六名四歲小童參與實驗。他們分為三組：只說英語；懂雙語（西班牙語和英語）；懂英語，並正學習西班牙語。在十八個月內持續評估他們的行為表現，例如指令受訪兒童，當看見研究人員用筆敲一下枱時，小童需要不跟隨研究員的動作，反而用筆敲枱兩下。這種評估可以測試小童如何控制模擬別人動作的衝動。結果發現，懂雙語或正習雙語的兒童控制能力較佳。

專家表示，控制能力與執行能力在學習階段非常重要，當控制能力表現好，專注能力亦相對較高，因此估計學雙語對兒童腦部發展有優勢。

20171008 - 學童調查：愈感父母愛 學習健康愈好

標題：學童調查：愈感父母愛 學習健康愈好
報章：星島日報
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　　常聽到「贏在起跑線」，但起跑後繼續走的動力或許更重要。據一項「愛與家庭和學童成長的關係」調查報告指出，學童愈能感受到父母愛與支持，其自觀學習表現、情緒健康及希望感愈好。有心理學家認為，家長掌握教養之道後，其子女在行為、情緒及社交亦有所進步。

　　父母的愛和教養方式對子女影響深遠。香港明愛家庭服務小學學生輔導服務於今年二月至五月期間，進行「明白愛－愛與家庭和學童成長的關係」調查，以自評問卷形式，收集涉十六所學校、共九百九十四位小三及小四學生的有效問卷回應。

　　調查結果顯示，受訪學童傾向感受父母有較高的愛與支持，以總分二十四分計，整體平均分為十七點三四分。另外，逾九成學童自覺學習表現中等或以上，及情緒健康在正常範圍內，而超過八成學童的希望感在量表中間分數或以上。

　　明愛家庭服務教育心理學家任春華表示，根據分析顯示，學童自評的「父母愛與支持度」與「學童自觀學習表現」及「希望感」有正向關係，即自覺父母較愛自己的學童，傾向有較好的自觀學習表現及較高的希望感。而學童自評的「父母愛與支持度」與「情緒困擾」則有負向關係，即自覺父母較愛自己的學童，有較少情緒困擾。

　　任春華補充，家長在接受家長教育及掌握教養之道後，與子女的關係將有所改善，其子女在行為、情緒和社交方面亦有進步，這些都指向「父母愛和支持」與學童成長質素的潛在關係。她建議，辦學團體可考慮在學校內推行有實證支持的家長教育課程。

　　明愛家庭服務督導主任黎丹麗希望，調查結果可成為學童的抗體及強心針，令學校和家長對他們有多一份了解，預防不幸事件發生。她指出，明愛將積極在校舉辦不同活動接觸學童，推廣正向心理，又會發展支援家長工作，並推行遊戲治療，讓學童在遊戲中表達其情緒及遇到的困難。

　　佐敦谷聖若瑟天主教小學校長林堅漢留意到，家長並非不愛孩子，而是不懂表達。他舉例，自己曾探訪患有嚴重濕疹的學生家庭，其父母因不懂處理病情，感到無助，該學童亦因病情嚴重影響情緒，學校其後得到理工護理學院及聯合醫院幫忙，並尋求專業人士意見，令學童病情與情緒得以改善。他相信如學校未有介入，學童家庭情況將趨惡劣。

20171007 - 日玩逾兩句鐘75%港童沉溺電子奶嘴

標題：日玩逾兩句鐘75%港童沉溺電子奶嘴
報章：東方日報
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電子產品愈來愈普及，甚至有家長以「電子奶嘴」安撫年幼的子女。香港大學（港大）李嘉誠醫學院兒童及青少年科學系研究發現，近七成半香港兒童每日使用電子產品超過兩小時，時間遠高於美國及北京。負責研究的專家指過度及不當使用電子產品，對兒童行為、學業成績及生理健康均有負面影響，甚至有理由懷疑會增加患過度活躍症風險。

港大綜合近年各項追蹤研究，指出電子產品影響兒童健康。其中一六年進行全港性研究，找來逾七千五百名小一至小三學生，訪問他們使用電子產品的習慣，發現百分之七十四點八受訪兒童每日看電視、打機及上網多於兩小時，遠高於美國的兩成及北京的四成。受訪兒童花約一半課餘時間使用電子產品，假期更平均每日花上七小時，主要用於玩電子遊戲（百分之三十六點九）和看電視（百分之三十六點二），僅兩成人用來學習。

日玩句鐘 中文數學較低分
電子產品害處多。港大一一年曾追蹤六百多名幼稚園學童，在學童幼稚園高班（五歲）時收集他們看電視和打機時間的數據。四年後發現，學童看電視和打機時間愈長，出現超重及過度活躍等問題的機會愈大，例如五歲時每日看一小時電視，到九歲後超重機會增加一成九；五歲時每日玩一小時電子遊戲，九歲時數學、中文測試分數均下降。醉心電視和打機，戶外活動時間自然大大減少。研究透過學校體適能計劃在同期搜集逾十三萬名學生的數據分析，發現港學童的柔韌度、肌肉力量及心肺能力均較內地、新加坡及歐洲兒童差。

減少運動量 打擊探知能力
香港大學醫學院兒童及青少年科學系臨床副教授葉柏強表示，兒童與家長互動下使用電子產品對學習有益，但家長將電子產品當作「奶嘴」來安撫幼兒，有機會打擊他們的探知能力，又認為過度使用電子產品會大大減少運動量。他舉例，看電視會間接增加進食高熱量食物的機會，因為不少人會以薯片、汽水及爆谷「送電視」，期間久坐不動，隨時體重超標。

葉柏強指過去有研究顯示睡前用手機有機會被藍光影響腦部分泌褪黑色素，令睡眠質素欠佳；亦有研究指兒童三至六歲期間過度用電子產品，會影響腦部負責自我控制的腦前葉發育，有理由懷疑同時會增加過度活躍的風險。

港大兒童及青少年科學系名譽導師黃慶生指過去港大研究發現，運動導師盡早糾正學童的運動習慣，他們的體能、精神健康及抗逆境能力均可顯著改善。他又建議家長在子女使用電子產品時提供指引，並與子女訂立運動目標。

20171007 - 港大：港童沉迷電子品 患過度活躍風險高

標題：港大：港童沉迷電子品 患過度活躍風險高
報章：星島日報
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　　電子產品漸趨多元化和普及，香港大學醫學院最新研究發現，本地學童過度使用電子產品，每天平均使用逾四小時，假期更達七小時，佔其課餘時間一半。而在一個追蹤研究中更發現，學童每增加使用一小時電子產品，出現超重、過度活躍症的風險便增加兩成至三成。負責研究的港大醫學院副教授葉柏強指情況令人擔憂，又建議家長陪伴及指導子女使用電子產品，以減低相關風險。

香港大學於一六年調查全港超過七千五百名小一至小三學生，使用電子產品的習慣及影響。研究發現，初小學生平均每日使用電子產品逾四小時，假期更達七小時，佔初小學生每日的課餘時間一半；研究亦發現本港學童長時間使用電子產品時間的比率，遠超其他地方，以美國和北京為例，分別只有兩成及近五成學童每日使用電子產品兩小時以上，但香港學童的比率達七成半，反映本港學童過度使用電子產品。

港大醫學院兒童及青少年科學系臨牀副教授葉柏強稱，兒童過度使用電子產品會直接減少親子活動，如有質素的戶外活動和講故事時間；同時，兒童在打機和看電視時較常進食高熱量食品，這都會影響其社交能力和體能；研究又發現家長從旁指導子女使用電子產品，比起純粹限制其使用時間或放任使用，更有效減低以上風險。

葉柏強表示，在調查期間亦觀察到，兒童愈早使用電子產品，在小學時較常出現過度活躍症的徵狀，如上堂時不能安坐、較難專注和不守秩序等。他建議家長盡量避免讓小童在兩歲前使用電子產品，同時應在子女使用電子產品時監察子女使用產品的種類，盡量選擇益智、互動性高和有助學習的遊戲；以及注意休息，尤其避免讓子女在睡前玩電子產品，因為電子產品的藍光會影響睡眠質素，而兒童正值成長期，缺乏充足睡眠會影響腦部執行力，如專注力和記憶力。

為了解長期使用電子產品對學童的影響，港大醫學院在一一年至一五年對近七百名居於港島區或天水圍區的幼兒，進行為期五年的追蹤研究顯示，發現若兒童在幼稚園時期花較長時間使用電子產品，包括看電視和玩電子遊戲，到小學時，其體重、行為、情緒、學習效能均受到負面影響，如增加超重風險近兩成、出現行為問題風險達四成、增加患過度活躍症的風險達三成、學業成績也有所下跌。

追蹤調查選擇較富裕的港島區，和相對多基層家庭的天水圍，葉柏強稱，原意是希望研究政經地位對學童使用電子產品的影響，但結果發現後者使用電子產品時間較長，研究團隊對此感到意外。他解釋現時基層家庭接觸電子產品不比富裕家庭少，家長缺乏限制和指導，加劇兒童過度使用的問題。

葉柏強憂慮長遠而言，基層和富裕家庭兒童出現智力差距，加劇貧富懸殊，因為是次研究發現，過度使用電子遊戲對學童成績具負面影響，唯團隊現時未有深入研究政經地位的影響。

20170928 - 調查：港童快樂指數微升

標題：調查：港童快樂指數微升
報章：東方日報
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珠海學院民意及民調中心公布「二○一六/一七學年香港兒童快樂指數調查」結果，顯示香港兒童的整體快樂指數為六點七五，高於一四/一五年的六點七四和一五/一六年的六點五。來自學業和課外活動的壓力均比對上兩年減少，雙親關係和快樂家庭指數更是歷來最好；中學生的快樂指數更出現可喜變化，十五歲或以上受訪者的快樂指數由去年五點七九急升至六點五一。

噪音乏空間減幸福感
該中心今年三月開始接觸全港非自資非國際學校的中小學，訪問一千六百多名就讀小四至中三的學童。調查發現，學童有無足夠空餘時間及空間，對快樂指數影響重大，噪音和缺乏空間會造成困擾，減低幸福感。在不同居所類型中，私樓自置居所的學童最快樂；出租公屋的學童則較居屋的學童更快樂。

珠海學院民意及民調中心主任何濼生表示，今年大部分指標比過去兩年明顯改善。他說，學習壓力和參加課外活動帶來的壓力，以及父母着意學童表現的程度，均打擊學童的快樂感。相反，父母多與孩子溝通和分享，尊重孩子的觀點、私隱，足以大大提升他們的幸福感。

20170804 - 13%受訪小學生 日上網逾三句鐘

標題：13%受訪小學生 日上網逾三句鐘

報章：星島日報
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(星島日報報道)兒童沉迷使用電子產品，問題有惡化趨勢。衞生署最新調查發現，百分之十三小學生每天平均上網三小時以上，遠高於三年前調查的百分之二點六，亦有更多學生表示因使用電子產品與父母爭執、放棄外出活動、減少睡眠及影響學業。調查又發現學前兒童平均一歲已接觸智能電話，兩歲接觸電腦。醫生建議使用電子產品每二十分鐘至三十分鐘便應小休二十至三十秒，兩歲以下更應盡量避免。

　　衛生署上月以問卷訪問約一千三百名學前兒童（零至六歲）家長、小學生及其家長。結果發現，百分之十三的小學生每天平均上網三小時以上，遠高於三年前調查的百分之二點六。約四成小學生表示曾因上網或使用電子產品影響學業成績，另有三成學生因電子產品放棄外出活動及減少睡眠，數字均比三年前統計升約十個百分點，顯示問題有惡化趨勢。

　　小學生及家長皆表示曾因使用電子產品而與對方爭執，分別為五成三及七成八，家長認為子女上網時間過多影響日常生活，數字由二〇一四年的百分之二十六點六，急升至最新百分之六十二點五。

　　學前兒童方面，調查發現港童平均一歲已開始使用電視、影碟機及智能電話，使用平板電腦及電腦分別為一歲半及兩歲。不過，家長卻鮮有經常陪伴子女使用電子產品，分別只有一成及兩成家長，有經常陪伴子女使用平板電腦及智能電話；陪伴使用電腦更只有百分之六點二。

　　衛生署社會醫學顧問醫生（學生健康服務）鍾偉雄表示，學前兒童接觸電子產品的年齡雖比三年前稍有改善，但時間上仍屬過早，認為互聯網或電子產品某程度上是方便及有功用，故此「使用普遍性上升其實是不出奇，但小朋友需要很多成人互動或指導，關注對小朋友的影響。」

　　他又指，長期使用電子產品，對眼睛、骨骼、睡眠等均有影響，小朋友會受屏幕發光及內容吸引，「自然他們眨眼少了，眼睛容易乾、看東西容易疲倦。」他建議使用電子產品每二十分鐘至三十分鐘便應小休二十至三十秒，六至十二歲兒童應花少於兩小時在電子屏幕作娛樂用途，兩歲以下更應盡量避免；又建議家長與子女訂立使用電子產品的規則，並多鼓勵子女外出運動。

20170717 - 調查：兒童恨做明星 爸媽寄望從醫

標題：調查：兒童恨做明星 爸媽寄望從醫

報章：東方日報
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【本報訊】家長與子女的期望不時出現落差，有調查發現，最多父母希望子女從事醫護人員，佔整體一成二，其次分別約有一成父母希望子女從事電腦或科技業，以及金融或地產行業，另有逾三成家長對子女將來的工作沒有要求。但當問及小朋友的志願時，兩成多的兒童選擇當明星，其次有一成三選擇創業，第三位則是電腦或科技業及紀律部隊，約佔一成。

15%報逾7個興趣班
有商場早前委託公關公司進行「家長及幼童對未來職業問卷調查」，訪問四百二十三名四至八歲小孩及其家長。結果發現，八成三受訪父母有為四至八歲的子女安排興趣班，五成受訪者為子女安排三至六個培訓課程或興趣班，另有一成半報多達七至十個課程，數字驚人。

宜助孩子發掘興趣才能
不過，興趣班並非單純為興趣而學，超過三成受訪家長指因為對子女升學或工作有幫助而報讀；有三成半受訪兒童表明不喜歡父母安排的興趣班。有專家提醒，幼兒在成長階段，家長希望他們吸收最多的知識，實在無可厚非，不過家長要小心過度催谷的現象，可能會適得其反。

香港家庭教育學院董事余榮輝指家長可以循循善誘的形式，幫助孩子發掘興趣及才能，讓他們嘗試及對他們多作鼓勵，使孩子從中獲得自我認同感，以培養他們以正面態度面對各種挑戰。

20170705 - 小學生志願破傳統 首選做明星

標題：小學生志願破傳統 首選做明星

報章：星島日報
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(星島日報報道)一項調查發現，本港小學生「我的志願」出現新趨勢，排行榜三甲為做明星、運動員及電子遊戲設計師，亦有學童立志成為「YouTuber」或網絡紅人。相反，傳統薪高糧準的職業如工程師、會計師等十大不入。專家估計學童對職業看法已超越傳統想法，不少希望按自己興趣、擅長發展，家長應多引導孩子思考自己的發展方向，持開放態度建立多元化的興趣。

　　香港基督教女青年會去年初，以問卷方式訪問一千一百多名小五至小六學童。結果顯示，受訪學童頭三位志願分別為明星、運動員及電子遊戲設計師，各佔百分之十點七、七點八及七點五。若以性別劃分，男生最嚮往成為電子遊戲設計師，佔一成四，其次是運動員，更有學童在「其他」一欄填上「YouTuber」、網絡紅人及「遊戲實況主」等志願。女生則最希望成為歌星或明星，佔一成七，主要受電視或電影所影響，二、三位為老師及時裝設計師。

　　在傳統職業方面，教師、醫生及律師分別排於第四、第五及第九位，而工程師、會計師等十大不入。

　　該會家庭健康促進中心單位主任施倩俐指出，「有興趣」、「自己擅長」是學童選擇意願的主因，呼籲家長不要忽略孩子興趣及意願，新興的職業已超越過去固有的思維和框架，家長應多欣賞孩子的興趣並建立他們的信心。

　　調查亦要求受訪學童估計父母想自己從事的職業，結果顯示有近兩成半人坦言「不知道」父母期望，有四成人估計父母志願與自己「不相同」。該會督導主任伍偉湛分析指，家長可能不想刻意左右孩子的想法，建議多陪伴孩子接觸不同類型的活動，增加他們對不同行業的好奇心。

　　被問及學童有志當電子遊戲設計師會否令打機成癮問題合理化，施倩俐直言打機成癮問題普遍，但認為任何興趣均有好處，箇中問題在於部分家長給予兒童玩電子產品後沒再安排其他活動，限制未來發展。伍偉湛強調任何興趣可加以培養，家長應安排時間助子女擴闊視野，平衡各方面需要。

20170621 - 13.9%小學男生日打機3小時

標題：13.9%小學男生日打機3小時

報章：蘋果日報
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【本報訊】港大心理學系調查發現，近一成受訪高小學童或有打機成癮風險，其中13.9%受訪男學生日打3小時電子遊戲，或影響學童健康、心理、社交發展，建議家長與學童訂立契約，節制打機時間。
港大心理學系社會及健康心理學實驗室今年3至5月以問卷訪問約2,000名小四至小六學生，檢視學生在使用電腦、手提電話、掌上遊戲機、家用遊戲機的線上或離線遊戲習慣。
結果顯示，9.8%學生有風險及可能已打機成癮。港大心理學系項目統籌主任李伊琳解釋，打機成癮的3項特徵為連自己也感到花在打機時間過多、玩完電子遊戲後想繼續再玩，以及不在玩電子遊戲時也會想着玩電子遊戲。

影響視力及睡眠質素
受訪學生男女比例相若，當中男生的情況較嚴重，約14%一周平均花超過21小時，即日打3小時電子遊戲，遠超世衞所指每日少於兩小時使用電子螢幕的標準；整體受訪者也有約24.8%學童接觸含「打交、謀殺、傷害他人」暴力成份電子遊戲。
項目負責人教授鄭思雅指，打機成癮會損害學童視力、睡眠質素、社交能力，甚至令其性情暴躁，「學生模仿能力高，好多時睇到都會模仿，怕學生打機睇得多暴力，會以為暴力係生活一部份」，建議家長不應一刀切禁止子女打機，「可以同佢傾吓每日打幾耐，最重要唔係禁止佢打機，而係要佢學識控制時間」。家長宜抽空與孩子互動，少用平板電腦等「電子奶嘴」。