報章：蘋果日報
網址：報導原文網址
針對屯門一所小學發生懷疑校園欺凌事件，有小一學生眼、耳、腳多處受傷，教育界立法會議員葉建源認為事件嚴重，校方若面對類似程度的欺凌，宜即時介入調查，並需跟進當事人身心健康。
須轉介社工跟進
葉建源指學校每年都要向教育局提交有關違規違法的統計資料，包括欺凌事件。葉認為香港校園欺凌事件數字較其他國家少，但被欺凌的事主常難於啟齒，學校多要靠舉報揭發，往往難以發現。
葉指學校處理欺凌時，一般會自行初步了解，但如有學生身體受傷，校方需即時送往治療並通知家長，事後應轉介有關學生至心理學家及社工跟進；肇事學生的跟進工作則多採取勸喻或教導等方法。涉及今次事件的為小學生，葉指因年齡等因素，校方無權強制肇事學生退學，但可採取調班等分隔手段。
根據教育局學校行政手冊有關欺凌事件的章節，局方對校園欺凌「零容忍」，若發生欺凌，學校須以教育、輔導和保護學生角度介入和跟進，包括記錄欺凌事件概要、學生資料等以便跟進、約見家長或轉介社工及教育心理學家等。若有需要，校方應該諮詢警方的學校聯絡主任。
須轉介社工跟進
葉建源指學校每年都要向教育局提交有關違規違法的統計資料，包括欺凌事件。葉認為香港校園欺凌事件數字較其他國家少，但被欺凌的事主常難於啟齒，學校多要靠舉報揭發，往往難以發現。
葉指學校處理欺凌時，一般會自行初步了解，但如有學生身體受傷，校方需即時送往治療並通知家長，事後應轉介有關學生至心理學家及社工跟進；肇事學生的跟進工作則多採取勸喻或教導等方法。涉及今次事件的為小學生，葉指因年齡等因素，校方無權強制肇事學生退學，但可採取調班等分隔手段。
根據教育局學校行政手冊有關欺凌事件的章節，局方對校園欺凌「零容忍」，若發生欺凌，學校須以教育、輔導和保護學生角度介入和跟進，包括記錄欺凌事件概要、學生資料等以便跟進、約見家長或轉介社工及教育心理學家等。若有需要，校方應該諮詢警方的學校聯絡主任。
