報章：星島日報
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本港約四萬名兒童患有專注力失調及過度活躍症（簡稱ADHD），教育大學上年訪問約五百名子女患有ADHD的家長，發現六成子女於六至九歲時被確診，分別七成及五成受訪個案成績未如理想及自信心低落，逾四成半子女做功課的平均時間需三小時以上。由於功課壓力可令ADHD病情惡化，造成惡性循環，曾有個案因功課過多，需要由醫生去信學校調整功課量。
香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心上年進行調查，訪問約五百名子女患有ADHD的家長，發現六成子女於六至九歲時被確診，分別七成及五成成績未如理想及現自信心低落，亦有個案出現學習詞彙不足，發音不準等情況。
研究亦發現，逾四成半子女做功課的平均時間需三小時以上，兒童體智及行為發展學科專科醫生林蕙芬指，不少臨牀個案需做功課至深夜，嚴重影響學生翌日精神，造成惡性循環，需寫信給學校調整功課量。
治療ADHD的黃金期在十歲前，林蕙芬呼籲，及早進行藥物及行為治療能降低對兒童成長的影響，否則長大後患上其他精神科疾病的機會，將較一般人高出許多；建議家長可透過獎勵去增加良好行為的出現次數，但切勿以「打機」作為獎賞，因ADHD兒童特別容易造成打機上癮。
香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心上年進行調查，訪問約五百名子女患有ADHD的家長，發現六成子女於六至九歲時被確診，分別七成及五成成績未如理想及現自信心低落，亦有個案出現學習詞彙不足，發音不準等情況。
研究亦發現，逾四成半子女做功課的平均時間需三小時以上，兒童體智及行為發展學科專科醫生林蕙芬指，不少臨牀個案需做功課至深夜，嚴重影響學生翌日精神，造成惡性循環，需寫信給學校調整功課量。
治療ADHD的黃金期在十歲前，林蕙芬呼籲，及早進行藥物及行為治療能降低對兒童成長的影響，否則長大後患上其他精神科疾病的機會，將較一般人高出許多；建議家長可透過獎勵去增加良好行為的出現次數，但切勿以「打機」作為獎賞，因ADHD兒童特別容易造成打機上癮。
