報章：東方日報
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【本報綜合報道】當大人成為「低頭族」，智能手機和平板電腦的屏幕同樣入侵嬰幼兒生活，更可能拖慢他們的言語發展。加拿大研究發現，兩歲以下嬰兒使用屏幕有機會導致言語發展遲緩，每日用多卅分鐘平板電腦足以令風險增四成九。
加拿大多倫多大學研究員收集約九百名半歲至兩歲大嬰兒的資料，發現五分一嬰兒每日平均用屏幕達廿八分鐘。
每用多30分鐘 風險增49％
研究員再測試他們的言語發展，包括他們能否以聲音或字詞求助或引起注意、組成句子的能力，以及詞彙數量。結果發現，嬰兒每日使用屏幕的時間每增加卅分鐘，他們言語發展遲緩的風險增加四成九。但研究指出，屏幕與嬰兒其他方面的表達能力未見明顯關係，包括身體語言及社交互動能力。
研究員估計，由於幼兒使用相關裝置時，減少與父母的語言互動，以及減少聽到由真人口中說出的詞語。
加拿大多倫多大學研究員收集約九百名半歲至兩歲大嬰兒的資料，發現五分一嬰兒每日平均用屏幕達廿八分鐘。
每用多30分鐘 風險增49％
研究員再測試他們的言語發展，包括他們能否以聲音或字詞求助或引起注意、組成句子的能力，以及詞彙數量。結果發現，嬰兒每日使用屏幕的時間每增加卅分鐘，他們言語發展遲緩的風險增加四成九。但研究指出，屏幕與嬰兒其他方面的表達能力未見明顯關係，包括身體語言及社交互動能力。
研究員估計，由於幼兒使用相關裝置時，減少與父母的語言互動，以及減少聽到由真人口中說出的詞語。
