報章：晴報
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怎樣能令小朋友凡事肯主動嘗試、充滿自信？名為「品格兵團」的遊戲小組將在九月開課，課程由遊戲專家設計，18個月大的孩子已可參與。導師會透過多元化體驗學習遊戲、故事及兒歌等，傳達24個品格主題。
「品格兵團」課程設計人王詠詩博士本身是遊戲專家，她謂活動根據兒童歲數，因應生理、心理智力研發，每月學習一種品格，為期兩年，其中幼兒班前五課是「欣賞自己」、「勇敢」、「關愛」、「做正確的事」及「良好飲食」。
善用家中物品
課堂採用生活用品如毛冷、曬衫繩、畫紙、水果等，例如四至五歲組別學習「做正確的事」時，有個遊戲叫「清理後園」，大家分成兩隊擲襪子，丟了五分鐘後，便要把地上的襪拾回來，配對及數數。導師榕榕姐姐（Kimmy）解釋遊戲是教小朋友責任感及耐性，也會即席教孩童摺被、摺衫。她謂家長教品格多以口述方式，但學前小朋友未能掌握要用腦理解的信息，故須用遊戲及由大人示範。以生活用品設計遊戲，能拓闊家長構思遊戲的想像空間，令家中任何東西都可用來玩及傳達品格。
有趣破冰遊戲
Kimmy謂兩歲前小朋友正在發展觸覺，他們很怕觸碰特別質感的物料，她會把不同顏色及物料的小地氈鋪成一條路徑，鼓勵孩子踏上去，學習何謂「勇敢」品格。幼兒階段正在培養飲食習慣，「良好飲食」主題課會引導小朋友欣賞自己的舌頭擁有不同的味覺感受，鼓勵他們勇敢接近陌生食材。「大家會閉起眼去聞或摸不同食材，再問他們有沒有怕吃的東西，然後把這些食材來個大變身，如切成不同可愛形狀，或用水果製作小動物。目的是教小朋友縱然有不愛吃的食物，但也要欣賞舌頭有不同的味覺。」
遊戲分年齡
幼兒組的「欣賞自己」遊戲大都充滿動感和創意，包括要扭動身軀的絲巾舞、人對人、七彩球和人形畫，目的是引導孩子認識及欣賞自己的身體，提升對身體的觀察力。至於四至五歲組別的「成為朋友」遊戲，包括調停者、音樂椅，有助提升孩子的社交技巧。
撰文：胡麗珊
攝影：陳國峰
編輯：余敏
設計：梁政敏
「品格兵團」課程設計人王詠詩博士本身是遊戲專家，她謂活動根據兒童歲數，因應生理、心理智力研發，每月學習一種品格，為期兩年，其中幼兒班前五課是「欣賞自己」、「勇敢」、「關愛」、「做正確的事」及「良好飲食」。
善用家中物品
課堂採用生活用品如毛冷、曬衫繩、畫紙、水果等，例如四至五歲組別學習「做正確的事」時，有個遊戲叫「清理後園」，大家分成兩隊擲襪子，丟了五分鐘後，便要把地上的襪拾回來，配對及數數。導師榕榕姐姐（Kimmy）解釋遊戲是教小朋友責任感及耐性，也會即席教孩童摺被、摺衫。她謂家長教品格多以口述方式，但學前小朋友未能掌握要用腦理解的信息，故須用遊戲及由大人示範。以生活用品設計遊戲，能拓闊家長構思遊戲的想像空間，令家中任何東西都可用來玩及傳達品格。
有趣破冰遊戲
Kimmy謂兩歲前小朋友正在發展觸覺，他們很怕觸碰特別質感的物料，她會把不同顏色及物料的小地氈鋪成一條路徑，鼓勵孩子踏上去，學習何謂「勇敢」品格。幼兒階段正在培養飲食習慣，「良好飲食」主題課會引導小朋友欣賞自己的舌頭擁有不同的味覺感受，鼓勵他們勇敢接近陌生食材。「大家會閉起眼去聞或摸不同食材，再問他們有沒有怕吃的東西，然後把這些食材來個大變身，如切成不同可愛形狀，或用水果製作小動物。目的是教小朋友縱然有不愛吃的食物，但也要欣賞舌頭有不同的味覺。」
遊戲分年齡
幼兒組的「欣賞自己」遊戲大都充滿動感和創意，包括要扭動身軀的絲巾舞、人對人、七彩球和人形畫，目的是引導孩子認識及欣賞自己的身體，提升對身體的觀察力。至於四至五歲組別的「成為朋友」遊戲，包括調停者、音樂椅，有助提升孩子的社交技巧。
撰文：胡麗珊
攝影：陳國峰
編輯：余敏
設計：梁政敏
