報章：東方日報
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勞工及福利局局長羅致光領導的跨部門防止青少年自殺工作小組，已向行政長官提交報告，小組認同過多功課及評估是學生的壓力源頭，可能令學生變成機械式操練，指部分小學推廣STEM（科學、科技、工程及數學）課程有進展，鼓勵學生探究學習，運用相關知識及創造性解決問題，同時建議加強生命教育及提升學生應對逆境韌力。小組又指，本港以考試為主導的文化令學生承受壓力，認為這種文化需要改變。
小組認為原因複雜，除要多個部門及家校共同合作及持續實行現有服務或擴大服務外，提出十三項建議，包括大學收生主要考慮文憑試成績的做法應改變，中學課程亦要改革，讓青少年出路更多元化。
倡贊助精神科輪候者看私家
小組又建議提升全港學生正向價值，推行小學一校一社工、加強生命教育及提升學生應對逆境韌力，和改善家課的質量和基本能力評估；衞生署及社署提升精神健康推廣及公眾教育。勞福局加強兒童事務委員會工作及展開大規模的關懷兒童的運動等。
此外，要識別及支援易有自殺風險的青少年，小組認為社工及老師角色重要，可強化相關訓練，加強食衞局、教育局、醫管局及社署的學生精神健康支援計劃，及社署綜合社區中心的精神保健服務等。小組更指，同時要着重支援有自殺風險學生，建議醫管局加強兒童及青少年精神科服務，增加專科門診名額，醫管局一九至二○年度在五個醫院聯網增加相關服務的醫生、護士及職業治療師等；小組認為新生精神康復會贊助正輪候公院精神科的人士看私家醫生，避免病情惡化，做法可取，建議研究由非政府機構及早提供服務的可行性。
小組認為原因複雜，除要多個部門及家校共同合作及持續實行現有服務或擴大服務外，提出十三項建議，包括大學收生主要考慮文憑試成績的做法應改變，中學課程亦要改革，讓青少年出路更多元化。
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小組又建議提升全港學生正向價值，推行小學一校一社工、加強生命教育及提升學生應對逆境韌力，和改善家課的質量和基本能力評估；衞生署及社署提升精神健康推廣及公眾教育。勞福局加強兒童事務委員會工作及展開大規模的關懷兒童的運動等。
此外，要識別及支援易有自殺風險的青少年，小組認為社工及老師角色重要，可強化相關訓練，加強食衞局、教育局、醫管局及社署的學生精神健康支援計劃，及社署綜合社區中心的精神保健服務等。小組更指，同時要着重支援有自殺風險學生，建議醫管局加強兒童及青少年精神科服務，增加專科門診名額，醫管局一九至二○年度在五個醫院聯網增加相關服務的醫生、護士及職業治療師等；小組認為新生精神康復會贊助正輪候公院精神科的人士看私家醫生，避免病情惡化，做法可取，建議研究由非政府機構及早提供服務的可行性。
